Desde os tempos primitivos, as pessoas tentaram lidar com as adversidades
da vida. Sempre houve eventos perturbadores e traumatizantes,
mas os métodos para confrontar as conseqüências desses choques
variou muito. Eles vão desde
recuperação de formas físicas de expressão, como cantar e dançar
às formas cognitivas e narrativas.
Muitas de nossas abordagens terapêuticas contemporâneas no Ocidente são
com base em considerações cognitivas. No entanto, a traumatização não é apenas
mostrado em uma mudança de convicções. Devido à resposta duradoura ao estresse,
também é exibido nos efeitos somáticos que afetam a postura,
reações e sensações corporais - fenômenos que eram o foco de
tratamento em outras épocas e outras culturas. Sensação de dormência
e ser separado do próprio corpo alterna-se com forte
reações avassaladoras aos gatilhos e, em muitos casos,
abordagem terapêutica eficiente mais difícil. Este livro aborda esses
problemas e se concentra nos efeitos e reações físicas. Ao invés de
introduzindo um novo método, vejo o trabalho orientado pelo corpo como base e
Suplemento às técnicas experimentadas e testadas do tratamento do trauma.
PORQUE TRABALHO COM YOGA
EM TRAUMA TERAPIA
A ideia de integrar yoga asanas (posturas), pranayama (respiração
exercícios), e a atenção plena na terapia do trauma surgiu
trabalhando com meus clientes. Quando eu terminei meu treinamento em somático
Vivenciando e recebendo meu mestrado em psicotraumatologia,
Eu estava convencido de que a terapia de exposição combinada com um
abordagem é conveniente no tratamento de complicações pós-traumáticas complexas.
transtornos de estresse (TEPT). Ainda estou convencido disso, embora tenha
16 Yoga Sensível ao Trauma
tornar-se evidente para mim que o progresso não é possível com cada cliente
ao usar essa abordagem. Para algumas pessoas com trauma complexo, o
exposição de conteúdos traumáticos simplesmente não era tolerável - relacionada
seus próprios corpos foi tão perturbador para eles que desencadeou uma resposta
de pânico e dissociação.
Como um professor de yoga treinado e praticante de yoga por muitos anos, eu
experimentaram os méritos da carroçaria em relação a uma
consciência corporal, aumento da atenção e relaxamento em todos os dias
vida e presença no aqui e agora. Minha experiência pessoal também
como o feedback dos meus alunos de yoga, me incentivou a integrar
yoga em terapia de trauma. Eu fiz minha primeira tentativa com um pequeno
grupo de clientes do sexo feminino, oferecendo-lhes yoga suave que permitiu
muito espaço para a percepção consciente. Acima de tudo, dificilmente era diretivo.
Isso significa que não há problema se alguém não quiser fazer algo ou
não foi capaz disso.
Foi fascinante ver o tipo de progresso que os participantes
do meu curso de Yoga consciente feito em terapia. Só agora parece que
os participantes tinham um corpo que eles poderiam “esperar” de algo. isto
foi finalmente possível trabalhar com eles. Um cliente do sexo feminino confirmou minha
observações: “A terapia só começou através do yoga. Antes
isso, eu nem estava no meu corpo e não conseguia fazer nada. "
tipos de sucesso me incentivou a integrar cada vez mais yoga em
terapia de trauma, especialmente no ambiente individual, e me permitiu
para responder mais às necessidades individuais. Comecei a tecer os asanas de ioga
e pranayama em terapia de trauma, para elaborar recursos com os clientes,
promover percepções corporais e possibilitar a aproximação delas
seus próprios corpos de uma maneira gentil.
Meu trabalho sofreu sistematização, expansão e aprofundamento
através do curso básico e subsequente programa de certificação em
Yoga Sensível ao Trauma (TSY) que completei com David Emerson
e sua equipe no The Trauma Center no Justice Resource Institute,
Brookline, MA, EUA. Bessel van der Kolk e David Emerson,
pioneiros e mestres no campo da integração da yoga ao trabalho de trauma,
desenvolveu este uso terapêutico de yoga com base na pesquisa atual
resultados sobre trauma e TEPT, que também leva o mais recente cérebro
pesquisa e teoria de apego em consideração. O efeito positivo
nos sintomas de TEPT, o que é comparável com os resultados de outros
métodos de terapia de trauma, tem sido cientificamente provado por um
número de estudos.
Introdução 17
Desde que eu principalmente trabalho em um ajuste de um-para-um em minha prática
como terapeuta de traumas, minha intenção era ter minhas experiências e
princípios do fluxo de TSY na terapia individual. Isso me permitiu
não só instruir grupos e indivíduos, mas também para usar TSY em
terapia individual de trauma. Através dos meus muitos anos de experiência
na incorporação de asanas, pranayama e mindfulness em orientada para o corpo
terapia de trauma, e combinado com os princípios da TSY,
Eu criei uma ferramenta para terapeutas de traumas. Com sua ajuda, as possibilidades de
o afeto individual e a auto-regulação podem ser desenvolvidos. Esta forma de
O trabalho orientado para o corpo também é adequado para construir e fortalecer
recursos pessoais.
Quando falamos de trauma, tendemos a nos concentrar não no físico
experimentando, mas na véspera nt, que significa a história que é contada. Nós
usá-lo para explicar os sintomas, bem como as mudanças no pensamento,
sentimento, comportamento e ações da pessoa afetada. No entanto, um
trauma consiste não apenas das memórias contínuas do cérebro no
forma de imagens, cheiros, sons e afetos. Acima de tudo, um trauma é um
experiência que aconteceu com o corpo e foi armazenada lá.
Consequentemente, um trauma é também a história de um corpo que está congelado no
ponto no tempo de um evento ou, no caso de pessoas gravemente traumatizadas,
no período de tempo das ocorrências de atormentação. O corpo está preso em
uma constante resposta de estresse.
No nível físico, essa paralisia é refletida no movimento,
padrões de respiração e postura. Em situações de perigo, a pessoa afetada
gostaria de agir e escapar da paralisia, mas seu corpo falha
-los em vez de levá-los para a segurança. Na vida cotidiana e situações
em que eles normalmente seriam capazes de relaxar, eles se sentem ansiosos,
hipervigilante e nervoso ou entorpecido e paralisado. Esses estados frequentemente
alternar. A pessoa está presa entre a excitação e o desligamento,
entre muito e muito pouco. O corpo não é o lugar onde
pessoas traumatizadas se sentem bem. Uma cliente do sexo feminino expressou assim:
"Estou aqui", e apontou para a cabeça dela. "O que está lá embaixo deve levar
eu de A para B. Eu não quero me preocupar com isso. Isso me irrita
que isso exige de mim.
As terapias de exposição são projetadas para os clientes lembrarem
ocorrências traumáticas dentro de um ambiente seguro e relatá-las
para terapeutas. Esta abordagem não funciona para pessoas gravemente traumatizadas
pessoas devido ao fato de que eles são incapazes de tolerar a exposição. Como
eles sofrem de flashbacks e dissociação, eles não são capazes de
18 Yoga Sensível ao Trauma
para se beneficiar da terapia - às vezes esse esforço causa mais
mal do que benefício. Para neutralizar isso, a terapia geralmente começa com um
fase de estabilização. Por exemplo, as visualizações são praticadas em que
clientes vêem algo como um "lugar seguro" ou um "cofre" em que eles
pode bloquear memórias terríveis. Esforços também estão focados na construção
um relacionamento terapêutico confiante. No entanto, lugares e sentimentos seguros
de confiança são raras para pessoas gravemente traumatizadas, e nem sempre é
possível ir além da fase de estabilização. Embora trabalhemos em
relação terapêutica sustentável, evitamos tudo relacionado ao
trauma por causa do relacionamento. Quando as pessoas têm relacionamento
e traumas de apego, o relacionamento continua sendo uma estrutura frágil
apesar da boa vontade de ambas as partes, já que estar perto de outra
pessoa já pode desencadear o estresse para o cliente.
INTERAÇÃO ENTRE CORPO E PSIQUE
Quando tanto as reações físicas quanto o relacionamento com outras
as pessoas se tornam um gatilho, a ideia de um espaço de transição pode ser
útil. Este é um espaço em que o foco não está no trauma ou
o relacionamento com o terapeuta, mas um lugar onde algo novo
pode acontecer. Yoga e outras formas de movimento, bem como arte
e abordagens terapêuticas expressivas, oferecem tais espaços. Como todos
os insuportáveis afetos, impulsos e sensações se desenrolam no
corpo, oferecendo possibilidades de expressão física dentro deste espaço
sugere-se.
Em contraste com outras culturas, o Ocidente não tem tradição para
modulando estados mentais através da atividade física, tais como aqueles que
praticado desde tempos imemoriais em culturas africanas através de
dança, canto e ritmo, ou culturas orientais através de formas de
movimento como tai chi ou qi gong. No entanto, todos nós provavelmente já tivemos
a experiência de ser capaz de regular nossos estados mentais através
movimento. Dançar, cantar e mover-se ritmicamente tem um efeito direto
efeito sobre o nosso estado emocional. Canções e ritmos tristes nos fazem melancólicos,
e alegres melodias iluminam nosso humor. No entanto, não usamos isso
conhecimento empírico de forma sistemática. Nós também não estamos acostumados
para obter alívio desta maneira, e este caminho está bloqueado mais do que nunca
em situações estressantes.
Na cultura ocidental, contamos com conversas para processar dificuldades
experiências. Isso também se reflete no cenário terapêutico clássico que
Introdução 19
não atribui muita importância ao treinamento da experiência corporal.
Nós normalmente sentamos mais ou menos em cadeiras, o que é uma postura que
exige pouco processamento de informação proprioceptiva e cinestésica.
Nessa postura, não exigimos quase nenhuma consciência corporal e perdemos
a oportunidade de usar nosso corpo para regulamentar o afeto.
Este conhecimento primordial sobre a interação entre corpo e
a psique é chamada de “incorporação” pelas ciências cognitivas. Poderia
também ser entendido como encarnação ou corporeização. Incorporação
descreve o simples fato de que as emoções não são apenas expressas
no corpo, mas que o oposto também é verdadeiro: posturas corporais e
as sensações também influenciam a psique. Já que os estímulos externos são
sempre acompanhada de uma reação somática, é apenas lógico que estes
reações físicas assustadoras se tornam gatilhos por conta própria, porque
eles não podem ser controlados. O corpo finalmente se torna perigoso
Lugar, colocar. Uma cliente do sexo feminino chegou ao coração disto em uma frase: “O
o inimigo não está do lado de fora!
Fazemos uso dessas considerações quando integramos asanas e
pranayama em terapia de trauma. A abordagem de baixo para cima enfoca
o corpo com suas formas de expressão e sensações ou sua insensibilidade.
O objetivo é suavemente "descongelar" o corpo que está congelado no trauma
oferecendo padrões incomuns de postura e movimento para os clientes.
Nós também experimentamos explorando e alterando padrões de respiração e
movimentos e, posteriormente, considerar o efeito do respectivo
alterar. Concentração em aspectos físicos, como alongamento ou
atividade poderosa de um músculo e a observação consciente do corpo
reações na constante alternância entre esforço e recuperação
durante a prática, treina a consciência interoceptiva e a autoexploração.
Seu objetivo é estabelecer uma mente capaz de observar
em vez de se deixar dominar pelos sentimentos. Isso beneficia
clientes traumatizados na vida cotidiana e na terapia de exposição,
porque eles aprenderam a controlar seus afetos muito melhor.
Yoga também é uma exposição suave que é controlada pelos clientes
si mesmos. O corpo não é ignorado, mas se torna o centro
de atenção. Durante a prática, os clientes podem perceber todos os
sensações somatossensoriais, como a sensação de alongamento, esforço,
dormência e sinais de excitação, como um pulso elevado ou alteração na
freqüências de respiração. Poderíamos dizer que eles permanecem "fora" e tomam
uma posição de observador. Então eles podem descobrir que existem corpos
regiões que estão bem, e isso lhes dá uma sensação de segurança. Ou eles
20 Yoga Sensível ao Trauma
pode notar que nem tudo é entorpecido no mesmo grau e que
Existem diferenças. Dessa forma, eles aprendem a se diferenciar. Tudo de
isso os ajuda em sua regulação afetiva e controle de impulsos, que
representa uma condição básica para o sucesso da terapia do trauma.
YOGA NA TERAPIA TRAUMA: APRENDENDO
SENTIR-SE SEGURO NO PRÓPRIO CORPO
Existem vários métodos que treinam a percepção corporal. Yoga, com
seu foco em exercícios corporais e respiratórios estruturados, bem como
treinamento associado de mindfulness, é especialmente bem adequado aqui. Em
yoga, assumimos várias posturas corporais na prática do asana. Nós
pode escolher entre asanas diferentes, algumas simples e gentis,
outras complexas e extenuantes, dependendo do desempenho físico do cliente.
capacidades, o espaço disponível e os objetivos da terapia. Em
realizando os asanas, os músculos são conscientemente usados através do alongamento,
enrijecendo e relaxando. Isso treina o proprioceptivo e cinestésico
percepção, que muitas vezes é inadequadamente desenvolvida em clientes de trauma. Em
em muitos casos, foi comprovado que os clientes de trauma reduziram a atividade
na ínsula e córtex cingulado - que é onde, entre outros
coisas, sensações corporais são registradas. Como resultado, um corpo diferenciado
imagem é impedida (Levine 2010). Asanas dão aos clientes novos interoceptivos
informações, e podemos supor que isso neutraliza a redução
atividade na ínsula e córtex cingulado.
Além disso, a ioga está muito envolvida com nossa capacidade de influenciar
a respiração e, portanto, o sistema nervoso autônomo. Pessoas fazem
geralmente não percebem sua respiração. Quando eles congelam de medo, isso pode
promover um padrão de respiração que superestimula o nervo simpático
sistema e mantém altos níveis de estresse. Percepção do corpo aprendendo
e orientação da respiração são passos valiosos na direção de
empoderamento e controle.
Através da típica abordagem estruturada e previsível da ioga, oferecemos
segurança e controle adicionais. Em vez de estar em um "vácuo", conseguimos
em uma posição definida yoga juntos. Nós exploramos, mudamos e seguramos,
tornando-se mais familiarizado com o corpo no processo. Sentimos um
movimento, tensão ou alongamento com clareza crescente. Com o tempo, nós
também se tornará consciente de como as emoções, pensamentos ou memórias são
fisicamente expressa. A repetição de posições semelhantes ou respiração
exercícios tira o medo do que é inesperado.
Introdução 21
Yoga também é chamado de "meditação em movimento". No entanto, difere
os conceitos da meditação mindfulness clássica na posição sentada
em que assumir posturas corporais ou realizar movimentos é mais fácil
para clientes de trauma do que sentir o corpo ou observar pensamentos e
emoções durante a sessão estática. Devido à sua constante vigilância, estes
os clientes geralmente percebem apenas tensão ou dormência em uma postura tranquila. este
faz com que eles sintam que estão mais à mercê de seus demônios.
O Yoga tem outra grande vantagem: os exercícios têm um limite de tempo!
Ser traumatizado significa não ter controle sobre quando algo
começa e quando termina. No vórtice de sentimentos avassaladores,
a sensação de tempo é perturbada e não há possibilidade de influência
em eEscapando ou terminando o horror. Yoga personalizado para clientes
lhes dá controle sobre o início e a duração do exercício. Isto é
acompanhados de recuperar um sentimento de poder sobre si mesmos,
seu corpo e seu mundo circundante. Os clientes de trauma têm dois
experiências significativas neste processo. Primeiro, eles decidem se e
quando algo começa, e eles determinam quando termina. Segundo,
algo acaba, por exemplo, a sensação de alongamento no músculo
é apenas temporário. A capacidade progressiva de observar ensina os clientes
que toda sensação e emoção tem um fim (cf. Emerson e Hopper
2011), que os ajuda a permanecer em seu corpo. Isso lhes permite
tolerar reações físicas e sensações, sentimentos e pensamentos
sem ser oprimido.
Existem paralelos inconfundíveis com métodos orientados para o corpo, como
como Experiências Somáticas (Levine 2010) - em que a aplicação de
alternando entre simpático e parassimpático
atividade na forma de sensações físicas, imagens e / ou pensamentos
é um exemplo da abordagem principal. Uma vez que encontramos recursos
através deste yoga orientado para o trauma na forma de posturas, movimentos,
controle da respiração, ou exercícios de respiração, os clientes adquirem algo para
contra a atração do trauma quando as lembranças e sensações ameaçam
para dominá-los.
Trocando de um lado para outro entre a atração do trauma e
recursos somáticos (movimentos, posturas, respiração, consciência) retarda
por este processo. Antes de trabalharmos com memórias traumáticas, é bom
praticar a desaceleração com os clientes (cf. Rothschild 2002). Nós fazemos
exatamente a mesma coisa em yoga orientada para o trauma: assumimos uma postura
e sentir algo como atividade nos músculos, aceleração do
batimento cardíaco ou alteração do ritmo da respiração - isto é, uma ativação
22 Yoga Sensível ao Trauma
o sistema nervoso simpático no corpo. Depois, nós permitimos
nós mesmos o tempo para sentir como a tensão diminui, a respiração e o pulso
acalme-se e o silêncio se espalha. Nós criamos espaço para relaxamento.
Através das instruções estruturadas e exercícios, nós fornecemos segurança
para os clientes. Dentro desta oferta, é possível que eles tenham novas
experiências. Ao mesmo tempo, abre-se um espaço para mudanças - um espaço
de transição ou possibilidades - em que os clientes podem se adaptar e mudar
sua postura de modo que seja certo para eles. Os clientes têm a experiência
que eles podem fazer alguma coisa.
Embora eu não use o TSY com todos os meus clientes, percebi que
pessoas com trauma complexo - e este é o grupo alvo para o qual eu
escrevi este livro - beneficie-se grandemente da idéia de uma transição
espaço em que eles estão autorizados a experimentar as coisas, rejeitá-los, e
tente-os de novo. Eu não considero que a ioga seja uma cura para todos ou a única
terapia para PTSDs complexos. Em vez disso, vejo a terapia orientada pelo corpo
abordagem como a base sobre a qual eu posso construir a terapia de exposição. Com
TSY, uma medida da capacidade de regulação do efeito pode ser obtida antecipadamente
para ajudar os clientes a adquirirem um senso de controle sobre seus sentimentos e sensações.
No curso mais longo da terapia, as asanas da ioga e o controle da respiração
(pranayama) continuam sendo recursos importantes, e podem criar uma frutífera
interação do foco corporal e cognitivo.
SOBRE ESTE LIVRO
No interesse da legibilidade e da simplicidade linguística, decidi
use a forma plural para termos relacionados ao terapeuta e ao cliente,
já que se referem igualmente a mulheres e homens.
Este livro abre um espaço no qual os conceitos tradicionais indianos
de ioga (o Oriente) conheça os insights modernos de psicotraumatologia
e terapia orientada para o corpo (o Ocidente). Para fazer justiça a ambos
Além disso, organizei este livro da seguinte maneira.
A parte I dá precedência ao Ocidente apresentando brevemente
tópicos de trauma, transtorno de estresse pós-traumático (TEPT), desenvolvimento
e trauma de apego, e os conceitos de tratamento habituais.
Parte II fornece uma introdução ao mundo da ioga com um breve
resumo de seu desenvolvimento histórico, filosofia e uma visão geral
dos seus elementos mais importantes.
Pesquisas atuais nas áreas de yoga com relação à saúde, estresse,
e PTSD são encontrados na Parte III. A forma em que os asanas da ioga
Introdução 23
e pranayama pode ser integrado em terapia de trauma e que básico
requisitos são necessários para este propósito são explicados na Parte IV.
A parte V é dedicada inteiramente à prática e oferece instruções para
asanas, pranayama e mindfulness. Na parte VI, relaciono a terapêutica
experiência com a aplicação das posições de yoga dentro do
contexto terapêutico.
Então eu convido você para me acompanhar neste espaço de possibilidades
e encontre a si mesmo, suas sensações interoceptivas e seu corpo
percepções como o primeiro passo. Sem levar isso em consideração,
Yoga orientada para o trauma não é possível. Este livro é destinado a terapeutas
trabalhar com clientes que sofrem de trauma complexo, bem como
leigos e pessoas afetadas por trauma que estão interessadas em um corpo orientado
abordagem para o treamento de TEPT.
Por favor, note que quaisquer nomes mencionados neste livro foram
anonimizado.
O EVENTO
O termo "trauma" é usado em excesso na mídia. Uma cidade inteira está traumatizada
de um tiroteio em uma escola; as pessoas ficam traumatizadas depois
perdendo o emprego; um grupo de viagem fica traumatizado depois de um acidente de ônibus.
No entanto, um trauma não deve ser equiparado a uma crise ou a uma
choque devido a um acontecimento grave. Uma situação traumatizante afeta as pessoas
em um nível profundamente pessoal e os sacode para seu íntimo
testemunho. Nos manuais de diagnóstico (Classificação Internacional Estatística
de doenças e problemas de saúde relacionados, 10ª revisão, CID-10 e
Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5ª edição,
DSM-51), encontramos duas definições que tentam fazer justiça ao
gravidade dos eventos, bem como as reações das pessoas afetadas,
em poucas palavras:
Um trauma é definido como um evento ou experiência (de breve ou longo
duração) de natureza excepcionalmente ameaçadora ou catastrófica,
é provável que cause angústia generalizada em quase todos. (CID-10)
O American DSM-IV (Manual Diagnóstico e Estatístico de Mental
Desordens, 4º edn) descreve trauma (s) como segue: Um evento ou eventos
que incluem um confronto com a morte real ou ameaça ou grave
ferimento ou perigo para a integridade física da própria pessoa ou de outras pessoas (cf. APA
2000; Graubner 2012; Lueger-Schuster 2008; Sass, Wittchen e
Zaudig 2003).
O DSM-5, publicado em 2013, descreve os critérios como este:
pessoa foi submetida aos seguintes eventos: morte, ameaça de morte,
ou ameaça de ferimentos graves, violência sexual real ou ameaçada. Estes
eventos podem ser vistos como um possível gatilho para TEPT devido a
1 Consulte http://apps.who.int/classifications/icd10/browse/2016/en e www.dsm5.
org / psiquiatra / prática / dsm
28 Yoga Sensível ao Trauma
exposição, sendo uma testemunha, ou indiretamente, quando um amigo íntimo ou parente
tem experimentado algo assim. Eventos que estão conectados com
morte real ou ameaçada deve ter o caráter de um ato de violência ou
um acidente. Além disso, os estressores incluem repetidos ou extremos
experiência indireta de detalhes horríveis, muitas vezes dentro do escopo de
A ocupação. Todos esses critérios se aplicam a adultos. O DSM-5 também
introduziu um subtipo para TEPT em crianças menores de seis anos
(Departamento de Assuntos de Veteranos dos EUA sem data).
Qualquer um pode se imaginar de uma forma extremamente ameaçadora
situação. Se você fizer isso por um momento, você certamente sentirá que isso
é principalmente uma experiência física. Sinta como você segura a respiração e
aproveite. Em um nível emocional, as principais respostas são medo, pânico e
raiva, ou mesmo impotência, desamparo ou desgosto. Em um intenso
pânico, o pensamento pára, o batimento cardíaco diminui, o corpo se torna
entorpecido e manco, e você se sente perto de um estado de desmaio ou pode realmente
ficar inconsciente.
É óbvio que nem toda pessoa sentirá que cada evento será
traumatizando da mesma maneira. Devido às circunstâncias físicas, o
O efeito de ter uma experiência de magnitude catastrófica já é
diferente para as crianças do que é para adultos. As mulheres vão experimentar
diferentemente dos homens. Há também uma diferença se um
trauma é causado por seres humanos, um acidente ou desastre natural,
bem quanto tempo a pessoa afetada foi submetida ao traumatizante
situação.
O número de traumas, bem como o apoio e proximidade com outros
pessoas após o evento, também desempenham tanto de um papel no desenvolvimento
dos sintomas. Além da intensidade inicial dos sintomas,
fatores de risco pessoais, como idade (jovens ou idosos), dissociação
evento (s), eventos na história pessoal, como separação precoce e
perdas, apoio social insuficiente, menor status socioeconômico e preexistência
condições como a depressão desempenham um papel essencial. Exemplos
de fatores relacionados ao trauma são: intensidade da ameaça, traumas repetitivos,
ações intencionais do perpetrador, danos irreversíveis através do
trauma, bem como sentimentos de vergonha e culpa. É por isso que o conceito
de trauma exige maior diferenciação.
O evento 29
DIFERENCIAÇÃO DO TERMO “TRAUMA”
Uma experiência traumática única é classificada como um trauma do Tipo I e
uma traumatização persistente é chamada de trauma do tipo II. O complexo
traumatização ou trauma do tipo II é diferenciado de acordo com
duração, grau de gravidade e seus efeitos sobre a traumatização do Tipo I
personalidade.
Judith Herman resume a traumatização complexa da seguinte forma:
O cliente foi submetido durante um período prolongado ao totalitarismo
ao controle. Exemplos incluem reféns, prisioneiros de guerra, concentração
sobreviventes do acampamento e sobreviventes de alguns cultos religiosos. Isso também inclui
aqueles sujeitos a sistemas totalitários na vida sexual e doméstica,
incluindo aqueles sujeitos a espancamento doméstico,
ou abuso sexual e exploração sexual organizada. (2003, p.167f.)
Dentro deste contexto, o termo “carga alostática” também é usado, o que é
o “custo” fisiológico cumulativo uma situação de tensão contínua
Glover 2006).
Embora as consequências de eventos traumáticos tenham sido
conhecido há muitos anos, o efeito de uma traumatização única
personalidade e senso de self é difícil de comparar com as deficiências
que resultam de uma longa experiência de trauma. Isso significa que o
diagnóstico de transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) não é completamente
exactas para o último grupo de vítimas mencionado (as vítimas de
exploração sexual organizada), uma vez que frequentemente exibem
sintomas mais complexos (Herman 2003). Isso é chamado de anexo
(ou vinculação) trauma ou trauma de desenvolvimento (Maercker 2009), quando
a experiência desencadeante ocorreu muito cedo na vida.
A sensação de risco de vida é algo completamente
diferente para uma criança, especialmente quando a ameaça vem de um cuidador.
Se uma criança ou adolescente sofrer episódios de maus-tratos físicos,
agressão sexual, ou negligência física, bem como uma multiplicidade de
microtraumas através de degradação contínua, exigências excessivas,
sem uma sensação de segurança emocional, abuso emocional ou negligência, ou
sofreu múltiplos casos de separação ou perda, o resultado
dano e desordens acompanhantes de desenvolvimento de personalidade
são muito mais extensas. Uma criança que deve viver confusa
ambiente onde o (a) cuidador (es) é (são) simultaneamente o
30 Yoga Sensível ao Trauma
perpetrador (es) é, portanto, forçado a proteger a relação de apego
(Schreiber-Willnow e Hertel 2006). Um cliente do sexo masculino expressou isso como
segue: “Afinal, eu de alguma forma tive que conviver com ele [seu pai].
Se eu não sentisse mais nada, poderia fazer o que ele pedia de mim. Então
Eu estava mais seguro.
Muitos autores defendem a introdução do termo “desenvolvimento
trauma ”, já que a complexidade dos sintomas não pode ser explicada
suficientemente abrangente com o termo “estresse pós-traumático
desordem ”, e porque os métodos clássicos de tratamento de TEPT ficam aquém
nesses casos (D'Andrea et al. 2012; Ford et al. 2013; Kisiel et al. 2014;
Stolbach 2007; van der Kolk 2005).
Em resumo, uma situação traumática choca as pessoas em toda a sua
ser - seus pensamentos, sentimentos e reações físicas. É frequente
ignorou que o corpo, mesmo que ele não exiba nenhum ferimento externo,
sofreu uma situação ameaçadora à vida, e as condições fisiológicas
reações permanecem na memória. Além de todos os outros
impressões sensoriais, a pessoa afetada tem a mesma probabilidade de esquecer
a sensação de dormência e desamparo. O mesmo se aplica à sua
incapacidade de simplesmente sacudir a memória do coração acelerado ou náusea
durante o incidente traumático. Para lidar com esses tormentos
sensações, desenvolvem padrões de reações físicas que incluem
uma mudança nos hábitos respiratórios ou tendências de postura e movimento.
Esses programas corporativos habituais contribuem consideravelmente
para manter as emoções e pensamentos em um círculo vicioso.
O IMPACTO
TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO (TEPT)
Foi reconhecido apenas na segunda metade do século XVIII
que o medo e o terror tenham efeitos na psique. Com termos como
“Choque nervoso geral” e “neurose traumática”, Herbert W. Page
(1845-1926) e Emil Kraepelin (1856-1926) fizeram uma considerável
contribuição para essas correlações sendo levadas a sério. Em ambos
a Primeira e Segunda Guerras Mundiais, ficou claro que soldados
reagiu às experiências de batalha e guerra com vários sintomas
descrito como choque de cascas, neurose de batalha ou fadiga de combate. Contudo,
a opinião na época era de que apenas pessoas “inferiores” e “inúteis”
foram afligidos por tais sintomas. Não foi até a Guerra do Vietnã que
uma perspectiva mais realista e diferenciada ganhou apoio, o que
ajudou a psicotraumatologia a fazer sua descoberta. Pessoas devagar
teve que aceitar que não apenas aqueles com uma natureza “fraca” reagiram
eventos horríveis com sintomas psicológicos, mas que o mesmo também
aplicado a indivíduos que eram psicologicamente saudáveis e estáveis
(cf. Maercker 2009).
Também não poderia mais ser negligenciado que outros extremos
experiências, como violência sexual, tortura ou acidentes, levaram a
reações semelhantes. Na década de 1970, estudos investigando o conhecimento cognitivo basal
processos de lidar com o estresse traumático apontaram um sintoma
padrão típico do TEPT: intrusões, evitação e sentimentos
de culpa (cf. Maercker 2009). Em 1980, o TEPT foi incluído no
DSM americano pela primeira vez. Na classificação ICD e DSM
sistemas, a definição atual reflete os sintomas de intrusões
evitação observada por Horowitz em 1974. A lista foi
expandido com hipersinal (aumento do nível psicofisiológico de
agitação e sobreexcitação), bem como por um factor temporal (os sintomas
mais de um mês).
32 Yoga Sensível a Trauma
Sintomas do transtorno de estresse pós-traumático
Vamos dar uma olhada mais de perto na tríade de sintomas de PTSD de intrusões,
evitar, e hyperarousal.
As intrusões são exibidas através de imagens, sons ou outras imagens
impressões da ocorrência traumática que se intromete nos afetados
o sono da pessoa. Eles se manifestam na forma de sonhos recorrentes ou
pesadelos ou como muito realistas, flashbacks detalhados que catapulta
a pessoa afetada do presente para o passado e para este
evento traumático.
No entanto, as percepções intrusivas incluem não apenas imagens ou
impressões vívidas, mas também sensações físicas que se desenrolam no
corpo como se eles estão acontecendo no aqui e agora e ter um
caráter intrusivo. Mesmo que seja bom para nós esticar nossa
músculos do braço ao alcançar acima da nossa cabeça, isso pode se tornar
um gatilho somatossensorial1 para vítimas de tortura, lembrando-lhes
passado e de seus atormentadores.
O hiperarousal é exibido em reações físicas. Como se do nada,
a respiração vacila e o corpo enrijece. O coração pula uma batida só
para bater ainda mais depois disso. Os clientes podem sofrer de somatoform
fenômenos de dissociação como sensações físicas inexplicáveis
ou reações e sintomas corporais, bem como de sintomas somatossensoriais
memórias e / ou sensações físicas tipo flashback que surgem durante
memórias traumáticas. Em muitos casos, esses sintomas físicos são
associado com a vergonha e, portanto, são mantidos em segredo, ou os clientes têm
várias tentativas de esclarecimento por trás deles sem estabelecer um
achado médico.
Além disso, um trauma pode diminuir o limiar de excitação do
sistema nervoso autónomo. Isso significa que as cepas têm um
efeito mais duradouro, e até mesmo pequenos estímulos de estresse podem levar a
estado intenso de excitação. Hyperarousal pode ser exibido na forma de
dificuldade em conseguir dormir e permanecer dormindo, bem como em hipervigilância,
a incapacidade de relaxar e o nervosismo (cf. Maercker 2009).
1 Somatosensorial (soma grega “corpo”; sensorius latina “que serve a sensação”) significa
“Relacionado à sensibilidade física”. No córtex somatossensorial, a informação
dos receptores da pele que recebem os estímulos ambientais (exterocepção) e
os receptores dentro do corpo, ou seja, a autoconsciência (propriocepção), são processados
no córtex somatossensorial. A percepção somatossensorial aplica-se, portanto, à
sensações proprioceptivas (órgãos, músculos e articulações) e táteis (pele).
O Impacto 33
A pessoa afetada usa todos os meios possíveis para evitar traumas
desencadeia tais como pensamentos, atividades, lugares e pessoas - bem como
sensações físicas - que os lembram da ocorrência traumática.
Os clientes relatam que se sentem emocionalmente entorpecidos e alienados (entorpecentes).
Esse achatamento do mundo emocional e uma contínua sensação de
alienação geral está relacionada não só com a sua vida pessoal e social
meio Ambiente; também se aplica ao próprio corpo, que é completamente
ou parcialmente entorpecido. Muitos clientes nem sequer estão conscientes desta dormência
porque eles se acostumaram com isso.
ESTRESSE PÓS-TRAUMATICO COMPLEXO
DESORDEM, TRAUMA DE APLICAÇÃO,
E TRAUMA DESENVOLVIMENTO
Um dia A gnose do TEPT complexo é dada quando o quadro clínico
além do grupo clássico de sintomas de TEPT mencionado acima. Para
Por exemplo, isso pode incluir transtornos de regulação do efeito,
sintomas, transtornos de ansiedade e ataques de pânico, transtornos de apego
com intensa desconfiança ou insuficiente autoproteção, insuficiente
autocuidado, a vitimização dos outros, ou agir como uma vítima (cf.
Maercker 2009).
Trauma de apego e trauma de desenvolvimento deixam ainda mais
traços profundos na vida das pessoas. Quanto mais jovem a pessoa afetada
foi na época da experiência traumatizante, quanto mais grave a
consequências. Se as sensações e sentimentos não forem acalmados do
fora por um cuidador - se essa pessoa não responder adequadamente
às necessidades da criança - o cérebro imaturo é inundado pela liberação de
hormônios do estresse, o que prejudica o desenvolvimento da criança. "Complexo
transtornos de estresse pós-traumático são sempre também transtornos de apego ... ”
(Wöller 2006, p.40).
Não é apenas o ponto no tempo do choque emocional, mas o
destruição da confiança básica na pessoa de quem a criança espera
proteção que é o momento mais sério para o desenvolvimento infantil
(Steele 1994). Isso significa que a influência de experiências interativas
entre as crianças e seu cuidador principal desempenha um ainda mais
papel importante do que os eventos traumáticos (Stern 1985). Se nós quisermos
para entender pessoas com traumas complexos, teoria do apego,
desenvolvido por Mary Ainsworth na década de 1970, é útil. Ela subdividida
o comportamento de crianças de um ano de idade na Strange Situation
34 Yoga Sensível ao Trauma
(breve separação da mãe) nas categorias de apego de
seguro, inseguro-ambivalente, inseguro-evitativo e desorganizado (ver
Grossmann 2011).
Para crianças seguramente ligadas, o cuidador cumpre o papel do
“Porto seguro”, sempre oferecendo proteção à criança quando necessário.
Crianças inseguras-ambivalentes e inseguras-evitantes não são capazes de
confiar na disponibilidade de sua pessoa de apego. A única maneira de sair
a situação opressora e ameaçadora é evitar o relacionamento.
Crianças inseguramente ambivalentes mostram que estão com medo
e dependente de sua pessoa de apego desde o comportamento de
este último não é previsível nem compreensível. A constante
alternância entre leads de comportamento acessível e inacessível
à necessidade de o sistema de apego da criança ser constantemente
ativado. Essas crianças não podem desenvolver nenhuma expectativa positiva,
porque a pessoa de apego não oferece proteção confiável -
mesmo quando eles estão por perto.
Crianças traumatizadas mais freqüentemente exibem um dos dois
padrões de apego inseguro. Um outro padrão de fixação de
apego desorganizado é principalmente associado com negligência e
Abuso. Essas crianças sofrem com o fato de que a pessoa que deveria
garantir a sua protecção representa uma ameaça ou sofrem de
as conseqüências de seu próprio psicotrauma. Se o traumatizante
cuidador exibe um comportamento aterrorizante ou apavorante,
as crianças não conseguem desenvolver uma estratégia uniforme de
alcançar proteção e conforto. Eles se comportam de forma evitativa
ou apego-desorganizado maneira que é mostrado pela forma como eles
busca de proximidade e, em seguida, se comportar com agressão ou resistência em
o mesmo fôlego.
Quando as crianças devem proteger-se contra a pessoa de
a quem eles obviamente precisam de proteção, eles se encontram em um
situação sem esperança. Eles são incapazes de desenvolver estratégias de sucesso para
entrar em contato com seu cuidador mais próximo. Consequentemente, eles
permanecer preso em um conflito que se aproxima e evita. Este relacionamento
comportamento também é aparente em suas vidas adultas, e torna-se visível
terapia (cf. Wöller 2006).
O impacto 35
Traumas de apego e seus efeitos
Crianças que crescem com cuidadores incapazes de sintonizar—
adultos que também não podem refletir ou regular suas próprias emoções
estados - estão em constante estado de estresse. Relacionamentos com estes
cuidadores são frequentemente interrompidos e não restabelecidos por um
tempo depois.
Se a ruptura não for reparada, estas crianças ficam sozinhas
estado desregulado com seus afetos negativos profundos por muito tempo e
por muitas vezes. O nível de cortisol e outros hormônios do estresse podem
continuamente elevados, o que tem efeitos sérios e de longo prazo
capacidade de regular o estresse. Desde o parental traumatizante (cuidado)
figuras são incapazes de "reparar" a interrupção do anexo
relacionamento através de um comportamento calmante e reconfortante, é
experiências que provocam medo e insegurança nas crianças quando elas
entrar em relações íntimas íntimas como adultos - apesar de seus desejos
para tê-los. A preocupação de que a sua própria má conduta leve a uma
ruptura irreparável faz com que eles se tornem excessivamente em conformidade
para não pôr em perigo o anexo, ou eles destroem todos os
situação de intimidade por conta própria (cf. Wöller 2006).
O pso analista Allan N. Schore, que estuda os problemas
do sistema de socorro na perspectiva da pesquisa de apego,
aponta duas formas de trauma de relacionamento: abuso e negligência. Abuso,
que também pode ser chamado de maus tratos, resulta em um excesso de estimulação, um
hyperarousal, e ativa o sistema nervoso simpático. Negligência pode
levar a uma subestimulação que é controlada pelo parassimpático
sistema nervoso. Muito ou pouco, ambos são insuportáveis. o
efeito mais grave de traumatização precoce por abuso e negligência
é a perda e / ou capacidade insuficiente para regular os próprios sentimentos.
Isso cria uma tendência habitual para deixar-se cair na primitiva,
estados parassimpáticos - o que é típico de um sistema de regulação que
é imaturo em termos de desenvolvimento (Schore, citado em Sachsse
e Roth 2008).
Em resumo, isso significa que devemos ter instrumentos terapêuticos
disponíveis que ajudam os clientes a melhorar sua regulação de afetos e prevenir
eles da dissociação, sofrendo flashbacks, etc., e / ou caindo
o estado parassimpático de atonia. Ao mesmo tempo, precisamos de um formulário
de relacionamento que é tão diferente quanto possível do relacionamento
padrões aprendidos através de relacionamentos traumáticos anteriores.
36 Yoga Sensível ao Trauma
Experiência adversa na infância (ACE)
O estudo de larga escala sobre a experiência adversa na infância (ACE) é
preocupados com os efeitos complexos dos traumas na infância. o
Centros de Controle e Prevenção de Doenças em Atlanta e Kaiser
Permanente em San Diego estudou mais de 17.000 adultos. Dez
diferentes tipos de traumas infantis foram analisados - três tipos de
abuso, duas formas de negligência e cinco tipos de família disfuncional
estruturas. Os resultados mostram uma conexão clara entre ACE e
doenças físicas e psicológicas crônicas, bem como seus efeitos
na idade adulta. Exemplos disso são doenças pulmonares e respiratórias,
hepatite, depressão e tendências suicidas. Múltiplas ACEs indicam
morte prematura da pessoa afetada, que falece em média
20 anos mais cedo do que aqueles sem ACE. Aparentemente há
uma correlação entre ACE e aspectos sociais, emocionais e cognitivos
deficiências. Isso se reflete no comportamento de saúde e é freqüentemente
acompanhada de problemas sociais, o que acaba por significar uma vida mais curta
expectativa na análise final. O estudo da ACE prova claramente que nós
não estão “apenas” lidando com sintomas de TEPT no trabalho com
TEPTs, mas também com diversos quadros clínicos desde a vulnerabilidade
anos de infância tornam as pessoas extremamente suscetíveis a
desordens (Felitti e Anda 1997; Newlin, 2011).
Uma traumatização sequencial na idade adulta também pode levar a
destruição da personalidade, auto-imagem, sensação de bem-estar e saúde
a longo prazo. A tabela a seguir mostra uma visão geral do
sintomas simples de TEPT, os campos de sintomas de um TEPT complexo,
trauma do desenvolvimento, e as conseqüências dos ACEs.
Os sintomas e sintomas de um TEPT simples, um TEPT complexo,
trauma traumático e Experiência Adversa na Infância (ACE)
Sintomas de um PTSD simples de acordo com
DSM-5 (APA 2013)
Campos de sintoma de um TEPT complexo
(Herman 2003)
Campos de sintomas de traumatização do desenvolvimento
(de acordo com van der Kolk 2009)
A. Confronto com um evento traumático:
Morte, ameaça de morte, séria ou ameaçada
ferimentos, violência sexual real ou ameaçada, seja
como exposição direta, através de testemunho, ou
indiretamente (pessoas próximas afetadas). Eventos que
estão conectados com a morte real ou ameaçada
deve ter o caráter de um ato de violência
ou acidente. Repetidos ou indiretos extremos
experimentando de detalhes horríveis, muitas vezes dentro de
o escopo de uma ocupação. Todos esses critérios
aplicar a adultos
Distúrbios da regulação do afeto:
• Disforia persistente
• Preocupação suicida crônica
• Auto ferimento
• Raiva explosiva ou reprimida (pode
alternar)
• Compulsivo ou extremamente inibido
sexualidade
Exposição:
• Exposição freqüente ou crônica a um ou
várias interpessoal inibidoras do desenvolvimento
traumatizações (ou seja, estar deserta, traição
de confiança; abuso físico, emocional ou sexual
ou invasões)
• Experiência subjetiva de raiva, traição de
confiança, medo, resignação, humilhação ou vergonha
B. intrusões:
1. Aflição recorrente e poderosa
memórias (fotos, pensamentos e
percepções)
2. Recorrência de sonhos angustiantes
3. Reações de dissociação, como flashbacks
4. Estresse intensivo após exposição de trauma
gatilhos
5. Reactividade fisiológica após exposição
Distúrbios da percepção e consciência:
• Amnésia ou hiperamnesia relacionada com a
eventos traumáticos
• Fases de dissociação ocasionais
• Despersonalização / desrealização
• Recorrência de evento traumático como intrusivo
sintomas ou através constante ninhada
Padrões desencadeados:
• Desregulação na presença de estímulos, ou seja,
alta ou baixa resposta de estímulos. Mudanças persistem
e não retorne à linha de base; eles não são
reduzido em sua intensidade, tornando-se consciente
deles
• afetivo
• somático
• Comportamento de reencenação; auto-prejuízo
• Nas relações, por ex. através do apego, desafiador
comportamento, desconfiança e deferência
• Auto-ódio e auto-acusação
cont.
Sintomas de um PTSD simples de acordo com
DSM-5 (APA 2013)
Campos de sintoma de um TEPT complexo
(Herman 2003)
Campos de sintomas de traumatização do desenvolvimento
(de acordo com van der Kolk 2009)
C. Evitar:
1. Evitar conscientemente os problemas relacionados ao trauma
estímulos
2. Evitar conscientemente atividades, lugares,
e pessoas que despertam memórias
D. Mudanças negativas em relação à percepção
e humores:
1. Incapacidade de lembrar um aspecto importante
do trauma
2. Crenças e expectativas negativas persistentes
sobre si mesmo ou o mundo
3. Recriminações persistentes (contra si mesmo ou
outros) em relação ao trauma
4. Sentimentos negativos persistentes (medo, horror,
aborrecimento, culpa e / ou vergonha)
5. Interesse diminuído ou reduzido
participação em atividades importantes
6. Sentimento de ser desapegado ou alienado
outras
7. Intervalo restrito do afeto
Autopercepção perturbada:
• Sentimentos de desamparo e paralisia de
qualquer tipo de iniciativa
• Sentimentos de vergonha e culpa, auto-discriminação
• Sentimentos de estar sujo e estigmatizado
• Sentimento de ser basicamente diferente de
outras
Persistentes atribuições e expectativas alteradas:
• Auto-atribuições negativas
• Desconfiança em relação aos cuidadores protetores
• Perda de expectativas a serem protegidas por
outros (pessoas e instituições)
• Perda da crença na justiça social / retaliação
• papel da vítima
E. Sintomas persistentes de excitação elevada:
1. Irritabilidade ou explosões de raiva
2. Autoagressão ou desconsideração
3. Hipervigilância (extrema atenção)
4. Reações de medo exageradas
5. Dificuldades de concentração
6. distúrbios do sono
Percepção perturbada do perpetrador:
• Pensando constantemente no agressor
• Avaliação irrealista do perpetrador
(onipotente, idealização ou
agradecimento)
• Sentimentos de um especial ou sobrenatural
relação
• Assunção do sistema de valores do agressor
Deficiências funcionais:
• educação / educação
• Família
• Em contato com pessoas da mesma idade
• Legal
• profissional
F. O quadro clínico dura mais de um
mês
G. Efeito na capacidade funcional significativa
estresse relacionado a sintomas ou restrições funcionais
Problemas de relacionamento:
• Isolamento e recuo
• Distúrbios em relacionamentos íntimos
• Procure um socorrista
• desconfiança persistente
• Incapacidade de se proteger
H. Exclusão:
Os sintomas não são produzidos por medicamentos,
abuso de substâncias ou doença
Deve ser especificado quando os sintomas dissociativos
existir:
• Despersonalização
• Derealização
Mudanças no sistema de valores:
• Perda de crenças firmes
• Sentimentos de desesperança e desespero
ACE (Experiência de Infância Adversa) (Felitti and Anda 1997)
ACE leva a um aumento maciço dos riscos para a saúde em várias áreas da saúde. Esses incluem:
• abuso de álcool
• Consumo de drogas
Depressão
• Suicídio
• fumar
• Mais de 50 parceiros sexuais
• Doenças sexualmente transmissíveis
• Inatividade física
• Estar gravemente acima do peso
• doença cardíaca isquêmica
40 Yoga Sensível a Trauma
A tabela deixa claro de relance que os efeitos são claramente
diferenciados um do outro. Como resultado, o tratamento deve ser
em sintonia com cada um dos quadros clínicos.
Os clientes freqüentemente não procuram tratamento como resultado de TEPT
sintomas. A correlação entre a imagem de sintoma pouco clara e
uma traumatização muitas vezes não pode ser reconhecida por ambos, o afetado
pessoa e o terapeuta. Sintomas de PTSD “clássicos”, como flashbacks,
intrusões e hyperarousal são muitas vezes mascarados por comportamento de evitação
que foi aperfeiçoado ao longo de décadas para escapar das intrusões intoleráveis
e despertares. Evitar também não é frequentemente percebido como tal
clientes, e só é falado quando perguntas muito precisas são feitas.
A vida inteira do cliente é consciente ou inconscientemente centrada
em provocar o menor número de gatilhos possível.
As restrições na vida cotidiana são incisivas e têm efeito
sobre desempenho acadêmico, educação, escolhas de carreira e
sucesso, bem como sobre relações pessoais e comportamento de saúde.
Essas dificuldades são baseadas nos sentimentos extremos de impotência
e desamparo durante a traumatização. As pessoas afetadas
dissociar-se devido à ocorrência avassaladora, o que leva a
dissociação. Como conseqüência disso, eles rapidamente se sentem oprimidos,
desamparado e impotente. Eles entram em pânico ou ficam irritados e enfurecidos.
No entanto, os sintomas típicos de hipervigilância não estão presentes. Um habitual
A dissociação também é expressa na experiência física - um sentimento
de fraqueza, paralisia, tontura e estar prestes a desmaiar.
Nesses momentos, a pessoa afetada não é mais capaz de falar.
Seu corpo fica mole e suas mãos ficam frias e úmidas. Estes
“Flashbacks físicos” intensificam o pânico porque os clientes não têm nada a
contrate-os com. Segundo um cliente, “o sentimento de não ser
capaz de se mover e lutar contra o desamparo é um horror absoluto ”.
Estes interoceptivel y percebeu sensações físicas em particular
cavar seu caminho profundamente na memória dos clientes, e levar a
um medo crescente de "ser abandonado pelo próprio corpo".
a experiência de "meu corpo não me leva a segurança" é de longo alcance.
DISSOCIAÇÃO
Como intrusões, evitação e hiperexcitação, a dissociação pode ser a
resultado de um evento traumático. Se a dissociação ocorrer durante o traumatismo
No entanto, isso tem um efeito decisivo na gravidade dos sintomas. Se lá
O impacto 41
é apenas um pequeno remanescente de auto-capacitação, as conseqüências
de uma traumatização são freqüentemente menos pronunciadas do que para
dissociação e imobilidade, com sentimentos de impotência e
desamparo durante o evento.
No nível físico, a dissociação e o acompanhamento
a imobilidade pode até fazer sentido. Enquanto as pessoas puderem
sentir dor ou raiva e ver a possibilidade de agir, eles vão
instintivamente tente fugir do perigo ameaçador. Ainda,
Imobilidade em particular foi um importante fator de sobrevivência evolutiva.
O estado de parada ou derrota (desistir) na verdade protege contra
movimentos que poderiam agravar os ferimentos ou incitar o agressor
agressão. Não podendo mais se mover, sendo cortado dos sentimentos,
e a dissociação também pode ser entendida como a defesa do organismo
estratégia que garante a sobrevivência.
Há uma diferença entre a imobilidade tônica e flácida. Em tônico
imobilidade, uma resposta explosiva de voo em conexão com
comportamento ainda é possível. Sentimentos como raiva ou raiva ainda estão presentes
neste estado, mas são suprimidos. Se parece que esta defesa ativa é
não indo para o trabalho, o organismo transita para a "imobilidade flácida"
controlado pelo sistema nervoso parassimpático. Neste estado,
tanto o envolvimento emocional e qualquer tipo de disposição a tomar
a ação desaparece. Aqueles que acabam com dominância parassimpática
durante o trauma tenderão a exibir reações dissociativas devido à
condicionamento do gatilho relacionado ao trauma. Por outro lado, aqueles
quem acaba com uma reação simpática tenderá a sentir raiva ou medo.
Como o último grau da escala, o desmaio parece estar intimamente associado
com repugnância quando fluidos corporais, como sangue ou esperma, estão envolvidos
(Schauer e Elbert 2010).
A probabilidade de que momentos dissociativos ocorreram em apego
ou traumas desenvolvimentais é muito alto - o organismo de uma criança
up apenas devido à sua inferioridade física, uma vez que a resistência pode ser facilmente
superado e / ou negligenciado.
Dissociação somatoforme
Além dos sintomas listados acima, alguns clientes exibem
sintomas somatoformes, como dores nos órgãos sexuais, ocasionais
disfunções sensoriais, hipersensibilidade ou insensibilidade à dor. No
ao mesmo tempo, os critérios clássicos de TEPT de intrusão e evitação
42 Yoga Sensível ao Trauma
comportamento estão faltando. Nijenhuis et al. (1996, 2004) descreveram a
quadro clínico de dissociação somatoforme. Como mostrado por vários estudos
de grupos de risco, a correlação entre o número de experientes
traumas ea extensão da dissociação somatoforme é alta, especialmente
para as primeiras traumatizações do tipo II (ver também Nijenhuis 2009).
Os sintomas da dissociação somatoforme incluem os chamados
atributos negativos como anestesia, com perda ocasional de sensibilidade,
analgesia, uma perda ocasional de sensação de dor e perda de
controle, como movimentos, voz, deglutição etc. Exemplos de
sintomas dissociativos positivos são componentes somatoformes
processos inconscientes, como os fenômenos e ataques histriónicos,
idéias fixas, memórias traumáticas reativadas (isto é, psicogênicas localizadas
dor), bem como sequências de movimentos dissociativos.
Clientes que experimentam fenômenos de dissociação somatoformes
ou procurar ajuda médica porque a dor insuportável ou perda de motor
o controle indica uma causa física ou simplesmente os ignorará.
Isso pode incluir sensações de dormência, perda completa de
sensações ou insensibilidade à dor. Como nos distúrbios co-mórbidos
TEPT, a correlação entre sintomas de dissociação somatoforme
e traumatização não é fácil de reconhecer.
Para avaliar a gravidade dos sintomas dos fenômenos somatoformes,
SDQ-5 ou SDQ-20 (Somatoform Dissociation Questionnaire,
versões com 5 ou 20 itens; ver Nijenhuis 2009) são adequados. este
questionário freqüentemente abre a conversa sobre as correlações
entre o trauma, o corpo e as sensações físicas, ou a falta dela.
Apresenta bons argumentos para uma abordagem terapêutica relacionada ao corpo,
o que não faz sentido para muitos clientes à primeira vista.
43
3
PORQUE NÃO PARA
QUANDO ACABAR?
Esta questão é mais do que justificada. Em termos cognitivos, os afetados
pessoa há muito tempo entendeu que o trauma acabou, mas ainda parece
que eles estão proibidos de levar um normal, ou talvez até mesmo
vida feliz.
As causas não mentem apenas em pensamentos errados e em busca de
as estruturas que são responsáveis por isso, porque o processamento de
informações durante o trauma não acontecem no cérebro. o
ações instintivas, impulso à sobrevivência e padrões de ação necessários
para este processo cair sob as responsabilidades do filogeneticamente
regiões “inferiores” mais antigas do cérebro. É por isso que devemos primeiro dar uma
Veja como a informação é processada no cérebro.
As estruturas cerebrais límbicas da amígdala e do hipocampo
desempenhar um papel fundamental aqui. Quando a questão é a sobrevivência, não há tempo
para reflexão. Como resultado, a ordem dos padrões de sobrevivência deve ser
estabelecido instintivamente.
A hierarquia de
PROCESSANDO INFORMAÇÃO
Um evento potencialmente traumático que causa estresse é seguido pelo
cascata de resposta ao estresse biologicamente estabelecida (veja também a figura
abaixo):
1. Congelar - reação de sobressalto - resposta de orientação
2. Luta / fuga - ativação simpática, corpo pronto para ação
3. Medo - pânico, imobilidade tônica, dissociação começa
44 Yoga Sensível ao Trauma
4. Bandeira - imobilidade flácida, ativação parassimpática, dissociação
cresce
5. Desmaio - perda de consciência
No primeiro momento de parar o coração, o corpo congela e tenta
para compreender a situação, a fim de coordenar a reação apropriada para
isto. Se a situação é percebida como ameaçadora, o nervosismo simpático
o sistema é ativado no segundo e terceiro estágio da cascata. Pessoas
sinto um pouco tonto, o batimento cardíaco acelera, a boca fica seca,
os músculos ficam tensos e surge uma sensação de dormência e irrealidade. o
o corpo está em alvoroço e equipado para fugir ou lutar.
O quarto estágio da escala - imobilidade tônica - causa
taquicardia, constrição dos vasos sanguíneos, hipertensão e
hiperalergia. A agressão é inibida e o medo se torna
esmagadora. Tanto a luta quanto o vôo ainda são possíveis, caso
os indivíduos vêem uma oportunidade de resgate. O início da imobilidade
é mais rápido nesta fase e também termina mais rapidamente do que no estado de
Imobilidade flácida. Fenômenos dissociativos aumentam.
No quinto estágio da escala, o indivíduo fica mole e
se rende. A pressão sanguínea cai, os vasos sanguíneos se expandem, o
batimento cardíaco diminui, todos os sentimentos emocionais são anestesiados, e ambos
o pensamento e as sensações da dor são desligados. Neste estado de
anestesia física e emocional, o indivíduo se dissocia - o que
significa que eles não estão mais presentes no mundo exterior. A causa
desta é a ativação do sistema nervoso parassimpático. o
a situação sinaliza desamparo e desesperança. Luta ou fuga aparece
ser impossível e / ou fútil (Putnam 1997). Nesta fase, o
a imobilidade começa devagar e pára com a mesma lentidão.
O sexto e último estágio da cascata leva a desmaiar (cf. Schauer
e Elbert 2010). Nesta situação, a amígdala está ativa. Sua função
inclui a avaliação das informações recebidas em um
nível - é responsável por estados afetivos associados a
ameaça e perigo. Ele armazena informações na forma de imagens e
sensações físicas, que estão localizadas no emocionalmente implícito
sistema de memória, e é freqüentemente muito difícil ou não é possível
para acessá-los com palavras, e também muito difícil de apagar.
Por que não pára quando acaba? 45
Desligamento (tipo II)
Parassimpático
ativação,
brachycardia,
vasodilatação,
hipotensão, queda
excitação, entrega,
declínio cognitivo,
entorpecimento de tudo
emoções, início lento
e rescisão de
1. Congelar imobilidade
6. Desmaiar
2. Vôo 5. Bandeira
3. Luta
4. susto
(Imobilidade atenta:
resposta de orientação)
Início da dissociação
Somatosensorial / dor
percepção diminui
Habilidade cognitiva
severamente limitado
Uproar (tipo I)
Simpático
ativação,
tontura,
tonto,
palpitações
boca seca,
entorpecente
músculo
tensão,
sentimentos de
irrealidade
Imobilidade Tônica
(Sem resposta
imobilidade)
Taquicardia,
vasoconstrição,
hipertensão,
hyperalertness, alta
emoção excitação, medo
em grande parte reprimindo a raiva,
fuga agressiva
seguido de imobilidade
(Flácido
imobilidade)
O lado esquerdo (veja a figura acima) representa o tipo de PTSD com
excitação simpática (Tipo I). O lado direito, que mostra mais
curso da cascata de defesa, descreve essa ocorrência em um complexo
traumatização (Tipo II).
Entre outras coisas, o “centro de controle” do cérebro - o
tálamo ou diencéfalo - é responsável pela transmissão de informações
informação do corpo e dos órgãos sensoriais para o cérebro
córtex. Para que as pessoas se conscientizem de sua sensibilidade sensorial
informação, todos os caminhos ascendentes - com a exceção do
via olfativa - deve estar interligada no tálamo antes de
eles continuam na eir caminho para o córtex. No entanto, muito pouco do
informação sensorial faz o seu caminho para o córtex em um estado de grande
perigo. A única exceção aqui é odores. O conhecido cheiro
garrafa de tempos passados que ajudou as senhoras a superar seus desmaios ainda pode
ser usado hoje para recuperar clientes de um estado de alta excitação.
46 Yoga Sensível ao Trauma
Como as experiências são processadas no cérebro
A informação flui junto dos vários sistemas sensoriais no
hipocampo. Isso é processado e enviado de volta ao córtex de
aqui, o que significa que desempenha um papel fundamental na consolidação da memória
(transporte de conteúdos de memória do curto para o longo prazo
memória). Em situações traumáticas, o hipocampo é enfraquecido.
No entanto, juntamente com o córtex pré-frontal, também é responsável
para colocar a informação avaliada pela amígdala no contexto.
Além disso, é responsável pela reconciliação cognitiva com
informações anteriores que são transferidas para um serviço explícito e / ou
memória declarativa.1 O enfraquecimento do hipocampo, portanto,
provoca uma cessação da reconciliação cognitiva.
O sistema da amígdala assume controle e as informações recebidas
não é transferido para a memória declarativa. Como resultado, o conteúdo
da memória traumática estão “presos” na memória sensorial implícita
(memória acessível situacionalmente, SAM). Eles são apenas parcialmente
acessível através de palavras e fácil de acionar. Como eles não são
transferido para este acesso declarativo, autobiográfico, verbalmente
memória (VAM), eles também não podem ser integrados à história da vida (cf.
teoria de representação dupla; ver Brewin, Dagleish e Joseph 1996).
Através do enfraquecimento funcional do hipocampo, o
a amígdala não é modulada e o processamento da informação permanece
não filtrado. Consequentemente, os estímulos são armazenados como informações sensoriais
de acordo com o seu significado emocional. Isso leva a uma fragmentação
do conteúdo da memória e uma experiência intrusiva na forma de
fotos, bem como outras memórias sensoriais. Uma mensagem inapropriada
de perigo ocorre, o que resulta em uma resposta de medo excessivamente generalizada
para o gatilho do trauma. A resposta do medo armazenada na amígdala pode ser
facilmente disparado e não pode ser apagado. Na melhor das hipóteses, só pode ser inibido.
Essa inibição ocorre através do córtex orbifrontal, que funciona
estreitamente com o hipocampo (Grawe 2004).
Assim, a pessoa afetada sofre as conseqüências das lembranças.
Estes são armazenados nas regiões subcorticais do cérebro como uma ameaça
e acionou uma e outra vez. Este estado é comparável com o
situação das crianças, que ainda não têm capacidade de modular
estímulos externos. Eles também são fáceis de acionar e um cuidador é necessário
para ajudar os bebês a regular seus sentimentos.
1 A memória declarativa pode diferenciar entre o passado e o presente, e a
a informação é linguisticamente e semanticamente disponível.
Por que não pára quando acaba? 47
Em pessoas traumatizadas, uma estrutura de medo facilmente ativada tem sido
criado que contém cognitivo, emocional, sensorial e sensomotoric
elementos. Cada vez que um gatilho de trauma é recuperado, toda a cascata
é iniciado. Isso intensifica o condicionamento. Os clientes, portanto,
tudo para evitar os gatilhos. Como isso também significa que nenhum novo
experiências corretivas podem ser obtidas, a evitação tem o efeito de
cimentar o processo.
Os centros superiores (corticais) do cérebro são vistos como responsáveis
para abstração, percepção, raciocínio, linguagem e aprendizagem.
Integração sensorial e associação intersensorial, ao contrário, ocorrem
principalmente dentro de centros inferiores (subcorticais). Partes inferiores do cérebro
são conceituados como desenvolvendo e amadurecendo antes de nível superior
estruturas. Desenvolvimento e ótimo funcionamento de alto nível
acredita-se que as estruturas sejam dependentes, em parte, do desenvolvimento
e ótimo funcionamento das estruturas de nível inferior. (Figley 2002,
p.127, citado em Fisher, Murray e Bundy 1991)
No tratamento de PTSDs, a idade da pessoa afetada no momento da
a traumatização e o tipo de trauma experimentado desempenham um importante
Função. Uma traumatização simples ou complexa afeta um adulto, uma pessoa
quem tem recursos e cuja estrutura cerebral é madura? Ou somos nós
lidar com uma traumatização complexa ou negligência durante a infância em
que a pessoa afetada não tinha nem o físico nem o cognitivo
recursos e uma estrutura cerebral imatura no momento dos eventos?
Se não foi possível para a pessoa aprender primeiro afetar a modulação
e regulação, os efeitos no desenvolvimento pessoal são devastadores.
Embora uma estrutura de medo desencadeada involuntariamente se desenvolva
a amígdala em ambos os casos, é muito mais difícil - e geralmente até
impossível - transferir isso para uma abordagem conscientemente acessível, contextualizada
memórias do hipocampo no caso de traumatização na infância. Ainda
É absolutamente necessário em ambos os casos que, figurativamente falando, o
a amígdala deve “compreender” que os gatilhos do passado não representa uma ameaça.
O sistema límbico aprende principalmente com a experiência. Um mapa interno
é formado que ajuda a diferenciar entre situações e pessoas
que são seguros, aqueles que ainda são aceitáveis, ou aqueles que são perigosos.
Com base em suas experiências, pessoas negligenciadas ou abusadas reagem de
diferentes maneiras emocionais e físicas para o seu mundo circundante. Em
Para explicar o mundo a si mesmos, eles adotaram um
modo de pensar daqueles que foram poupados dessas experiências.
48 Yoga Sensível a Trauma
COMO PODE EXPERIÊNCIAS TRAUMÁTICAS
ESTÁ INTEGRADO?
A integração de experiências traumáticas deve ocorrer no ambiente físico,
nível emocional e cognitivo:
1. Para mudar o mapa das estruturas límbicas, traumatizado
as pessoas devem poder ter novas experiências que contradigam
o velho, e isso muda o seu físico e emocional
experimentando.
2. Os clientes de trauma necessitam de apoio para se separarem dos seus
padrões de pensamento prejudiciais e ser capaz de substituí-los por
crenças positivas ou de apoio.
3. Para o sucesso do tratamento de experiências traumáticas, é
essencial que as memórias traumáticas sejam transferidas para o
VAM. Eles devem idealmente ser armazenados no procedimento implícito
memória (SAM) e, na melhor das hipóteses, mas de forma mais deficitária, no VAM.
Os efeitos secundários de um TEPT podem essencialmente ser atribuídos a um
dissociação da memória implícita e explícita do trauma (ver
van der Kolk, Burbridge e Suzuki 1997; van der Kolk,
Fisler e Blom 1996; Wessa e Flor 2002).
Vamos primeiro olhar para o ponto 2. Os métodos de terapia cognitiva oferecem técnicas
de reestruturação cognitiva para padrões de pensamento disfuncional. Eles
concentre-se nos esquemas alterados pela traumatização. Para processar
um trauma, a pessoa afetada tenta trazer essa ocorrência traumática
em harmonia com seus padrões de pensamento anteriores. Isso resulta
em programas disfuncionais como: “Que algo tão terrível
aconteceu comigo só pode significar que eu merecia / sou sem valor / am
maus. ”Pensamentos que visam manter os sentimentos de perder o controle
na baía, como "Eu não posso confiar em ninguém novamente", pode ser reforçado por
a tentativa mental de recuperar tudo em equilíbrio. Evitar
comportamento, bem como pensamentos e crenças que perturbam o conhecimento
reestruturação e processamento emocional, perpetuam o TEPT
sintomas.
Se basearmos isso nas considerações do ponto 3, podemos esperar
clientes de trauma para ter uma diminuição dos sintomas, se é possível
remover a dissociação da memória explícita e implícita do trauma em
a terapia. Através de medidas terapêuticas - todas elas
incluir uma reexperiência e processamento das informações relevantes
Por que não pára quando acaba? 49
estímulos em um ambiente seguro - um termo totalmente desenvolvido, verbalmente
memória traumática acessível é estabelecida. Como resultado dessa abordagem,
a reação do medo da amígdala é gradualmente inibida cada vez mais
efetivamente. Um confronto repetido com os estímulos sensoriais específicos
ea informação de contexto correspondente faz uma contribuição para este
processo. “A estrutura da inibição não é uma questão de insight
mas uma função da frequência com que os estímulos desencadeadores do medo
e o contexto de inibição do medo podem ser ativados simultaneamente ”(Grawe
2004, p.163).
Podemos também supor que as memórias de trauma foram inadequadamente
integrado em um contexto de tempo e espaço - de ambos os
e informações subseqüentes, bem como memórias autobiográficas.
Assim, a possibilidade de verbalização é dificilmente pronunciada, e a
memória resultante não tem nem um contexto temporal nem está ligado
com as informações posteriores (por exemplo, "Ainda estou vivo"). Esses fatos produzem
o sentimento aqui-e-agora de memórias intrusivas (Ehlers 1999; Ehlers
e Clark 2000). Somente através da elaboração de uma narração coerente
do evento - que inclui as informações de contexto, bem como as
memórias traumáticas - a divisão da memória implícita e explícita pode
ser removido.
Processamento cognitivo em seu
não é suficiente
O processamento cognitivo e integração de eventos traumáticos é
absolutamente necessário e parte de uma terapia de sucesso no trauma. Lá
não há dúvida de que os padrões de pensamento representam uma grande tensão e inibem
as pessoas tenham uma vida satisfatória. No entanto, concentrando-se apenas
abordagem terapêutica sobre as crenças disfuncionais não é suficiente. este
questão é precisamente o que faz com que muitos clientes estejam perto do desespero,
porque eles sabem muito bem que os sentimentos avassaladores não
tem sua causa no presente mas no passado. Ainda esta percepção em
de maneira alguma leva a uma melhoria de seu bem-estar. A ativação
do conteúdo implícito da memória com seus estímulos relevantes ao trauma é
também intolerável para alguns. Isso torna praticamente impossível trabalhar
uma narração coerente. Consequentemente, a cura da fala - que ajuda
a pessoa afetada consegue pensar de forma diferente e / ou ter um
narração coerente - é apenas uma parte da solução.
50 Yoga Sensível a Trauma
Se tomarmos a hierarquia de informa processamento de dados no
processo terapêutico em consideração, a pessoa afetada inicialmente
precisa de ajuda com a regulação do efeito. Uma vez que isto suceda, o traumático
evento pode ser abordado, o que torna possível trabalhar também
padrões de pensamento disfuncionais relacionados ao trauma e substituí-los
com os funcionais.
Para acessar os conteúdos da memória traumática, os terapeutas devem ter
ferramentas disponíveis que também alcançam as estruturas cerebrais subcorticais. Tem
já foi mostrado que as regiões superiores do cérebro não iniciam
impulsos em resposta a uma situação ameaçadora. Eles são armazenados como
ação instintiva e padrões de movimento, bem como controle e
acessado através das regiões “inferiores” do cérebro. Assim, recuperando
de um trauma e suas conseqüências significa principalmente ser capaz de
domine os despertares no corpo. Consequentemente, os terapeutas devem se tornar
especialistas em modular estados de excitação. Para este propósito, é absolutamente
necessário aprender a lidar com nossos próprios estados de excitação. Somente
então podemos efetivamente ajudar os clientes.
COMO NOS ALCANÇAMOS O SUBCORTICAL
ESTRUTURAS CEREBRAIS?
A fim de responder a esta pergunta, eu recomendo uma olhada no animal
reino. Isto é precisamente o que Levine (2010) fez, ligando o
conseqüências de um trauma com a reação de imobilidade. Porque isso
é principalmente controlada através das regiões subcorticais do cérebro,
animais instintivamente acabar com o vôo ou combater as reações que começaram,
ou descarregá-los através do tremor. Desta forma, eles dissipam o
energia comprimida. Por exemplo:
1. Um urso polar que é perseguido por um helicóptero e imobilizado
por um tiro anestésico mostra as mesmas reações como antes
o anestésico disparou quando acordou. Mesmo enquanto ainda está
de costas, suas patas executam os movimentos de corrida. Tenta
para morder tudo o que está ao seu redor e instintivamente completa a sua
reação de luta de fuga.
2. Se um antílope na natureza é impedido de sacudir este
energia após um vôo bem sucedido, não será capaz de sobreviver
por muito tempo.
Por que não pára quando acaba? 51
A energia reprimida nos animais é descarregada, terminando a defesa
estratégias com um tremor que pode percorrer todo o corpo. este
evita traumatização, o que significaria morte imediata no
mundo da natureza.
Esta situação é diferente em seres humanos. Se luta ou fuga não
ter sucesso, ou parecer sem esperança, a pessoa afetada congela na defesa
movimento que eles não podem mais completar - ou dissociar. o
energia que foi liberada para a luta ou fuga é comprimida e
amarrado no sistema nervoso. A luta fracassada e / ou malsucedida
vôo se transforma em desamparo. Uma razão para isso é vista em
dissociação.
Segundo Levine, os sintomas pós-traumáticos são mantidos
porque a reação de defesa na forma de movimento intencional
padrões não puderam ser finalizados. Em termos fisiológicos, todos
caso renovado de congelamento é idêntico à primeira experiência, mas
a quantidade de energia para dominar a situação fica maior com
cada estado adicional de imobilidade. A reação de imobilidade não só
torna-se crônico, mas também mais intensivo. O corpo é cada vez mais
desesperado enquanto tenta obter controle sobre a energia mobilizada, mas
torna-se cada vez mais difícil acabar com o congelamento e a dissociação.
No entanto, as experiências de descarga de energia - não importando se
a forma de tremor, tremor, vibração, calor, frio, etc. - pode ser
assustador que a pessoa afetada mais uma vez se dissocie devido à
sentimentos avassaladores (ver Levine 2010; Ogden, Minton e Pain
2006; Rothschild 2002).
Esses estados físicos de excitação não podem ser terminados em um diálogo ou
através de argumentos lógicos. Se o terapeuta conseguir apoiar
clientes em terminar os cursos iniciados de ação que foram congelados
em seu movimento, isso será "entendido" pelo cérebro subcortical
estruturas. A imobilidade (susto) resulta em um sentimento de desamparo, mas
mover-se, resistir ou chegar à segurança desencadeia sentimentos de fortalecimento.
Então, os terapeutas devem encontrar uma forma de comunicação que torne possível
para alcançar o corpo. Se os clientes tiverem a experiência corporal de não mais
congelando, mas sendo capaz de se defender ou fugir, eles têm um sentimento
de capacitação e segurança. Os terapeutas devem estar “equipados” para todos
regiões do cérebro: o emocional e físico controlado pela amígdala
movimentos e padrões de ação (sistema sensomotórico), bem como
padrões cognitivos de pensamento e processos de memória. Com o seu Polyvagal
Teoria, Stephen Porges (2011) nos fornece informações valiosas
52 Yoga Sensível a Trauma
sobre como podemos "trazer" as regiões subcorticais do cérebro para a terapia
e efetivamente apoiar os clientes na regulação de seus estados de excitação.
O que é sensomotorico? Este termo é usado para a interação
capacidades sensoriais e motoras, ou seja, a gestão e
controle de movimentos em seres vivos na interação com
feedback sensorial. As percepções de estímulos através do
sensorial ou
gans e comportamento motor têm uma correlação direta.
Ambos os processos são paralelos entre si. Para
exemplo, isso seria percepção através dos olhos e
orelhas e o controle simultâneo do braço e do pé
movimentos.
TEORIA POLIVAGA
O que torna possível para as pessoas diferenciar entre segurança e
situações ameaçadoras? Como eles podem saber se um relacionamento
é confiável ou não? São nossas experiências na comunidade com outras pessoas
e com certas circunstâncias que moldam nossos mapas internos. Isso ajuda
diferenciar relações e situações seguras de inseguras, como
bem como reconhecer circunstâncias ameaçadoras. Nosso sistema nervoso
desempenha um papel importante nesta diferenciação. Isso nos permite engajar
em três tipos de comportamento: contato relaxado ou estimulante, mobilizando
a reação de luta ou fuga quando em perigo, e desligando como o
última saída.
Em sua Teoria Polyvagal, Stephen Porges (2011) postula que
nosso sistema nervoso opera não dois, mas três circuitos. No primeiro
lado, temos o sistema nervoso simpático e um parassimpático
cordão - o nervo vago. Por sua vez, este último é dividido em um dorsal e
ramo ventral.
O ventre ventral promove tipos de comportamento silenciosos ativamente
inibindo a influência do sistema nervoso simpático no
coração. Controla a expressão vocal e a capacidade de ouvir, mas também
expressões faciais. Isso nos permite ver se a pessoa na nossa frente
está tenso ou relaxado. Nós instintivamente registramos esse humor. Isso significa que
uma expressão relaxada e modulação de voz calma são requisitos básicos
para nos sentirmos relaxados quando estamos perto de outra pessoa.
Este sistema de imobilização tem origem no tronco cerebral e é
chamado de núcleo motor dorsal do vago. Nós temos este ciclo em
Por que não pára quando acaba? 53
comum com quase todos os vertebrados. Devido ao seu contínuo
condução, este ramo vago é distintamente mais lento do que o ventral
vagus. Começa lentamente e desliga-se tão lentamente novamente. Na prática,
isso significa que quando estamos congelados ou dissociados, precisamos de tempo para
"volte novamente.
Segundo a Teoria Polivagal, a ativação deste ciclo
regular estados autonômicos segue uma hierarquia. Nós inicialmente tentamos
resolver uma situação com o nosso sistema de contato (ventral vago) por acalmar
a outra pessoa através de gestos, sons ou declarações verbais. E se
isso não tem sucesso, o sistema nervoso simpático, com sua luta
reação de vôo, é ativado. Se nenhum destes leva ao sucesso, o
O sistema mais antigo (dorsal vagus) é empregado - nós desistimos de qualquer tipo de
resistência.
Mesmo antes de "conhecê-lo", nos sentimos quando algo não está certo.
Nossas estruturas do tronco cerebral monitoram continuamente o estado de nossas vísceras
e o desempenho de nossos órgãos, como coração, pulmões e intestinos.
Como resultado, eles também apoiam nosso comportamento social.
Para que ele “saiba” o que deve ser feito, nosso nervosismo
sistema depende de informações tanto externas quanto internas
fontes. Aproximadamente 80 por cento das fibras nervosas sensoriais em nosso
corpo está ocupado com continuamente mantendo nosso cérebro fornecido com
informações sobre como estamos nos sentindo "lá" em relação ao
mundo "lá fora". Se houver uma ameaça de perigo, uma resposta motora
ser suportado devido ao grande número de fibras eferentes na direção
da musculatura.
Porges postula que o sistema nervoso recebe sensorial
feedback de receptores que reconhecem as condições do corpo
(interoceptores) e servem para apoiar a homeostase, bem como de
receptores que reconhecem condições fora do corpo (exteroceptores)
e servir para dominar as tensões externas (cf. Porges 2011).
Isso se torna um problema quando uma excitação atinge o corpo, apesar de
nada acontece "lá fora". Mesmo quando os arredores são seguros,
as fibras sensoriais relatam continuamente que há perigo. Estes
estímulos são enviados para a musculatura, que reage ao perigo
com tensão. Através do loop de feedback, o relatório das fibras motoras
a atividade de volta para os músculos. Isso cria um ciclo interminável de
tensão. Ou a excitação é tão intensa que o vago dorsal "liga"
para que o corpo fique flácido. A pessoa dissocia e desiste.
54 Yoga Sensível a Traumatismos
Este entendimento da Teoria Polivagal nos permite reconhecer
que o sistema nervoso simpático não é ativado durante cada
excitação. Devido ao rápido sistema vago ventral, podemos estar envolvidos e
animada em um momento e acalme-se novamente no seguinte. Enquanto começamos
para cima e para baixo, o "freio vagal" inibe as reações de defesa.
O sistema de relações sociais inibe tanto a ascensão do sistema simpático
sistema nervoso e o complexo dorsal vagal. Isso nos ajuda a regular
surgindo estados de excitação em nossa vida cotidiana normal.
Em situações críticas, a hierarquia das reações de sobrevivência determina
nosso comportamento. Ele nos permite inicialmente procurar uma solução com
comportamento ventrovagal promotor de relacionamento. Isso inclui falar
e aplacar, mas também gestos, posturas e manter contato visual ou
Desviando o olhar para longe. Se negociar e aplacar não parecerem
trabalho, este sistema recorre às estratégias defensivas
lutar ou fugir. O corpo está em alvoroço, todas as reservas são mobilizadas,
e expressões físicas e faciais mudam. Raiva ou medo é mostrado
na face, a musculatura fica tensa e a respiração se torna
plano ou é mantido. Se esta rota de fuga também é frustrada, ainda há
reação de congelação vagal dorsal parassimpática.
Mesmo que muita coisa esteja acontecendo ao mesmo tempo, nosso corpo normalmente é bom
avaliar se o perigo é ameaçador ou não. Sabe quando isso
precisa "mudar". Porges chama esse processo de "neurocepção".
Em pessoas com PTSDs, a neurocepção é perturbada. Eles freqüentemente
sentir-se ameaçado em situações inofensivas. Suas estratégias defensivas são
não adequadamente inibido ou, em outras palavras, o "freio" vagal não
função. Pode ser que eles não possam ativar sua defesa
estratégias e, portanto, não são capazes de se colocar em segurança quando
eles estão realmente em uma situação ameaçadora. Relação traumatizada
as crianças, em particular, devem aprender a inibir os
feedback para estar com um cuidador ameaçador. Quando aqueles que
deve oferecer uma sensação de segurança emocional criar insegurança, o sistema
de orientação social é perturbado, e o sistema ventrovagal muda
completamente fora. O freio vagal pára de funcionar e o dorsal vagal
complexo, bem como o sistema nervoso simpático, permanece alerta.
De acordo com Porges, o organismo deve ser capaz de
retraindo as reações habituais simpáticas e dorsais vagais. Em ordem
para que isso ocorra, a parte ventrovagal do nervo parassimpático
sistema deve ser ativado para inibir o sistema nervoso simpático
e / ou o vus dorsal.
Por que não pára quando acaba? 55
Consequências para a terapia
Os terapeutas devem considerar este fator na terapia se quiserem trabalhar com
pessoas que sofrem de trauma complexo. O pré-requisito básico é que
somos capazes de inibir nosso próprio sistema nervoso simpático e
criando um clima calmo, aberto e favorável ao relacionamento. Isto faz
É mais fácil para os clientes estarem em nossa presença. Para que os clientes aprendam
para regular seus afetos, é também indispensável apoiá-los no
desenvolvimento de uma neurocepção saudável. No entanto, esse objetivo não pode
ser alcançado em um nível verbal desde as regiões afetadas do cérebro
não pode ser influenciada por intervenções cognitivas ou verbais, mas
através dos sensomotores. Nós nos comunicamos com o cérebro subcortical
estruturas, permitindo que os clientes sintam o seu corpo
e reações físicas para que eles possam aprender a lidar com eles, mas
Não se sinta oprimido. Clientes que não conseguem perceber seu corpo e /
ou evitar estar presente em seu corpo não são capazes de se beneficiar do
freio vagal. Eles permanecem constantemente presos no modo de luta ou fuga.
É tão essencial para o cliente habitualmente dissociado sentir a sua
corpo mais uma vez. Só então eles podem reconhecer os sinais de congelamento
e dissociação e interromper o processo. A questão é, como pode
o freio vagal ser "reparado" ou "instalado" em clientes em primeiro lugar?
TOP DOWN VERSUS BOTTOM UP
A escolha dos meios para superar a alta excitação e lidar com
uma experiência traumática revela diferenças individuais e culturais.
Se quisermos fazer uma classificação ampla, poderíamos dizer que as pessoas
imprinted pela cultura ocidental tendem a explicar as razões para a sua
afeta na conversa, e luta para entender e compreender
eles. Portanto, a abordagem de cima para baixo destina-se a aplacar suas
compreensão das emoções e sensações corporais que foram recentemente
adquirido dessa maneira. Outro caminho de influência é do exterior para
o interior: escapando da agitação com drogas, álcool, prescrição
drogas ou outras distrações.
As culturas do Extremo Oriente e da África estão familiarizadas com outras
formas de normalizar a excitação por milhares de anos. Nestas culturas
as pessoas tentam regular o cérebro de baixo para cima, uma vez que assumem
que pensamentos e sentimentos podem ser influenciados por mudanças no
sensações. A estratégia africana consiste em dançar e ritmo, e
56 Yoga Sensível ao Trauma
o Oriente depende do tai chi, meditação, qi gong ou yoga. Tanto cultural
esferas usam o corpo.
As pessoas processam informações com uma abordagem cognitiva, que é
chamado “de cima para baixo”. Quando eles fazem isso de forma sensomotora e emocional
Dessa forma, isso é chamado de “bottom up”. Mas o que exatamente isso significa?
Um exemplo de uma abordagem de cima para baixo seria a atenção
observação de uma situação em que os respectivos indivíduos focalizam
atenção em áreas com alta probabilidade de conter informações relevantes
(Huestegge 2014). Processamento cognitivo significa que eles desenvolveram
a capacidade de observar e avaliar o que eles experimentam conscientemente,
pesar várias possibilidades, planejar, perseguir metas e avaliar resultados lts.
Falamos de baixo para cima quando os processos mentais são exclusivamente
determinada por características de estímulo físico e não por
processos de integração cognitiva que são ligados à linguagem e
dependente de experiências de aprendizagem (Goldstein 2007). Emocional
e processamento sensomotor significa que os indivíduos experimentam
emoções e sensações conscientemente. Eles os observam e podem
Portanto, decida como eles querem usar essa informação.
Em condições normais, as pessoas são muito capazes de suprimir
sentimentos como aborrecimento ou irritação, dor ou fome, mesmo quando
seus corpos respondem com sinais claros, como palpitações, músculos
contrações ou salivação. Eles podem deliberadamente ignorar esses sinais e
concentre-se em outros estímulos. Portanto, podemos concluir que as regiões "superiores"
do cérebro são capazes de interromper ou sobrepor os “inferiores”.
Os adultos no Ocidente recorrem principalmente ao sistema de cima para baixo. este
permite-lhes executar mesmo sob pressão e tomar decisões ou
planos em situações extremas. Esse tipo de função predominante
como as regiões “superiores” do cérebro controlam e inibem as “inferiores”.
Quando isso não for mais bem-sucedido, os efeitos não poderão mais ser suprimidos
ou desligado.
Quando as pessoas são atormentadas por preocupações ou dores que não podem
mais reprimir ou ignorar, mesmo com a melhor vontade do mundo, eles
experimentar o mesmo sentimento de ser oprimido por seus sentimentos como
clientes de trauma - mas de forma moderada. Em ambos os casos, o top-down
a regulação não é mais capaz de controlar essa ocorrência.
Por que não pára quando acaba? 57
Marcadores somáticos
Mas não devemos supor que as decisões de cima para baixo sejam baseadas apenas
razão, uma vez que todo pensamento e avaliação de uma situação está relacionado
uma sensação física. Cognições não podem ser separadas do físico
experimentando. Marcadores somáticos (Damasio 2006) influenciam os efeitos cognitivos
processamento, que ajuda os seres humanos a estruturar e simplificar
mundo. Os sentimentos dizem às pessoas se devem ou não aceitar um emprego,
por exemplo, e estão presentes quando é necessário avaliar situações
ou outras pessoas. Dependendo de como o corpo reage aos estímulos externos,
a percepção física também muda. Acompanha tanto o que é novo
e o que é lembrado, marcando-o como bem-vindo ou perturbador. este
capacidade de vincular percepções corporais com estímulos é em parte inata e
desenvolvido.
Segundo Damasio, os marcadores somáticos são a base desses
decisões. Eles tomam decisões preliminares sem indivíduos
consciente deles. Eles empurram os seres humanos em uma certa direção ou
avisá-los contra pessoas e eventos com os quais eles já
teve más experiências (Lenzen 1997). Influência de marcadores tão somáticos
decisões e raciocínio das pessoas. Embora eles acreditem que eles
estão pesando logicamente as possibilidades, seu corpo de fundo
As sensações conduzem a sua auto-experiência e os processos de tomada de decisão.
Crenças que se desenvolvem a partir da experiência moldam as pessoas. Eles são refletidos
no corpo e vice-versa.
O que causa distúrbios?
O que veio primeiro, a galinha ou o ovo? Aplicado ao nosso tópico, o
pergunta é: As crenças moldam o corpo ou este perpetua?
nossas crenças? É certo que os padrões físicos contribuem para o
perpetuação de crenças cognitivas e vice-versa.
Se considerarmos o desenvolvimento de distúrbios de um sistema cognitivo
perspectiva, overgeneralizations pode ser a causa para psicológica
distúrbios como a depressão. Depressão é uma síndrome que é composta
de muitos sintomas individuais. É expresso verbalmente, mas também no corpo
postura, expressões faciais, gestos, tom de voz e padrões de movimento.
E como a depressão se desenvolve? A suposição é que há uma
série de gatilhos que são processados psicologicamente. Por sua vez, isso resulta
no comportamento e estado emocional da pessoa afetada. Mas não conseguiu
acontece também o contrário, que houve um corpo
58 Yoga Sensível a Trauma
postura, gesto ou expressão facial em uma determinada situação que levou a uma
processamento psicológico correspondente (Niedenthal et al. 2009)?
Ogden et al. escreveu o seguinte:
Se o corpo molda a razão e as crenças - e vice-versa - então o
capacidade de discernimento e autorreflexão - nossa capacidade de "conhecer nossa própria
mentes ”- será correspondentemente limitada. Como, então, podemos começar
conhecer nossas próprias mentes? Se os padrões dos movimentos do corpo
e a postura influenciam a razão, a auto-reflexão cognitiva pode não ser
a única ou até a melhor maneira de trazer o funcionamento da mente
para a consciência. Refletindo, explorando e mudando a postura
e o movimento do corpo pode ser tão valioso. (2006, p.47)
De cima para baixo e / ou de baixo para cima?
Isso nos permite concluir que as crenças podem ser abordadas a partir de dois
direções: de cima para baixo através de considerações cognitivas e racionais, e
de baixo para cima através da mudança dos padrões de movimento e postura.
Conceitos de terapia de cima para baixo, como Terapia de Processamento Cognitivo
(CPF) (Resick e Schnicke 1993; Resick, 2011) assumem que mudanças
em
as cognições e estado emocional também transformam o sentido de
Eu e o corpo sentido junto com ele. O fortalecimento do ego desempenha um
papel importante no processo terapêutico. Terapia de Exposição Narrativa
(NET) (Schauer, Neuner e Elbert 2011) se concentra na transferência dos
conteúdo armazenado no SAM no VAM, e armazená-lo lá através de
contando uma narração coerente. Baseado na teoria da aprendizagem, o conceito
da terapia de exposição prolongada (PE) (Foa, Hembree e Rothbaum
2007; Foa, Keane e Friedman 2000) busca a habituação através de
a repetição repetida e reexperimentadora do evento traumático. Estes
procedimentos dependem da possibilidade de processar cognitivamente
experiência traumática e tornando-a verbalmente acessível.
Como já mencionado acima, as memórias traumáticas sensoriais são
“Preso” nas regiões subcorticais não verbais do cérebro que têm
sem função cognitiva. Os procedimentos de imagem mostraram claramente que
o córtex frontal esquerdo e a área de Broca - o centro da fala -
experimentar um enfraquecimento funcional quando os clientes de TEPT lembre-se de um
trauma. As áreas do hemisfério direito do cérebro e do sistema límbico,
que está associado a funções como emoções, mostra um aumento
atividade. Isso se aplica particularmente às regiões ao redor da amígdala.
Por que não pára quando acaba? 59
Esse achado coincide com as observações de que muitos clientes não
mais capaz de pensar e falar durante o aumento da excitação.
Eles não podem explicar para si mesmos nem para os outros o que está acontecendo
para eles. A atividade do hemisfério direito do cérebro mantém os afetados
pessoa completamente presa na experiência, e tira o
possibilidade de analisar o evento durante uma excitação.
Pesquisas sobre o cérebro provaram que as emoções humanas têm sua origem
nas condições que predominam no corpo. O perfil químico
do corpo, o estado dos órgãos internos e a contração de
músculos da face, garganta, abdômen e extremidades - tudo isso
é relatado de volta para o cérebro. Isto é avaliado e tem um efeito sobre
o estado mental do indivíduo. Falar é absolutamente relevante para aqueles
que foram traumatizados, porque querem compreender o
causas para o que aconteceu e ainda está acontecendo com eles. Eles
eram muitas vezes jovens demais para reconhecer e avaliar as correlações, ou
ninguém estava disposto a ouvi-los e acreditar em suas histórias. Rolamento
testemunhar, criar correlações e experimentar a própria existência
como um todo coerente - tudo isso é absolutamente necessário para uma abordagem holística.
integração da experiência traumática.
Perseguindo apenas uma abordagem top-down na terapia do trauma para ajudar
os clientes obtêm insights não são suficientes, no entanto. Embora isso possa
interromper as reações automáticas de alarme fisiológico, não
eliminá-los. A percepção de por que o corpo reage dessa maneira
e porque os clientes não são capazes de parar essas experiências constantes
Ser sobrecarregado é um elemento importante na psicoeducação. isto
torna-se mais fácil para os clientes aliviarem seus sentimentos de culpa e vergonha,
bem como entender por que eles não poderiam ter agido de forma diferente
na situação traumatizante. Este é também um elemento importante
ganhando-os para o processo terapêutico. Mais que o intelecto
é necessário para curar as sensações desorganizadas ou padrões de ação de um
traumatização. As emoções, sensações, posturas e ações que
foram congelados no momento do evento traumático também deve ser tomado
em consideração. Somente quando esses indivíduos são novamente capazes de
experimentando seu corpo e funções biológicas tão eficientes podem
confie neles e, portanto, eles mesmos, mais uma vez. O despertar
de sua autoeficácia freqüentemente tem um caráter de reestruturação, e pode
influenciar positivamente seu pensamento. Além disso, teorias cognitivas
com base na terapia de exposição só pode ser eficaz quando os clientes têm
Aprendi a dominar melhor seus afetos e sensações corporais.
60 Yoga Sensível ao Trauma
Qual papel as emoções desempenham?
Vamos dar uma olhada mais de perto no papel das emoções e na correlação
entre emoções, cognições e suas ações. Emoções incorporam
sinais que ajudam as pessoas a compreender certos processos, como
sinais de perigo ou evidência de segurança. Emoções são a força motriz
para ações adequadas, porque eles direcionam a atenção para as
estímulos externos. Como as pessoas traumatizadas são geralmente isoladas de
suas emoções, elas também não podem se deixar estimular
em agir por eles. Muitos se tornaram mestres em obter
através das coisas e praticando a auto-negação. Um cliente do sexo feminino formulado
estas circunstâncias da seguinte forma: “Eu nunca teria inventado
a ideia de mudar de emprego ou de tentar encontrar outro trabalho dentro do
empresa. Quando eles me fizeram a oferta para assumir uma posição com
mais responsabilidade, eu apenas pensei que eles sabem o que é certo ”.
Muitos clientes expressam falta de interesse ou exibem um baixo nível de
atividade. Eles tendem a experimentar emoções como reações a gatilhos -
esmagadora e incontrolável - que muitas vezes os enganam
ações contraditórias e bastante ineficazes. Eles geralmente não são capazes
de observar ou refletir adequadamente as emoções, a fim de usá-las
para tomadas de decisão e ações apropriadas. Porque eles não
têm a distância necessária para seus sentimentos, eles também não podem perceber
como as emoções se desenvolvem devido ao seu estado de estresse avassalador:
meio e fim. E porque eles não experimentam o fim de um
afetam, eles pensam que ficarão presos sem parar em algo que
é intolerável. Prevenção, incapacidade de pensar claramente e / ou
incapacidade de diferenciar as sensações corporais das emoções em um estado de
hiperestimulação pode contribuir para que eles se sintam à mercê do que eles
experimentaram, por isso a nova aprendizagem e até mesmo a nova avaliação
tomar lugar.
Se o corpo reage aos gatilhos com sensações incontroláveis, o
sensação corporal se torna um perigo desde gatilhos também continuam a
existem no corpo depois de um trauma. Tais gatilhos internos transformam o corpo
em um campo minado. Esses gatilhos físicos podem atacar as pessoas a qualquer momento
e transformar o trauma em um evento atual que ocorre repetidamente. o
as pessoas afetadas sabem que não devem se sentir assim, mas o tempo
e novamente eles são abalados por sensações e sentimentos que não são
tolerável (cf. Emerson e Hopper 2011).
Por que não pára quando acaba? 61
As atividades das pessoas que sofrem com os sintomas de uma
traumatização são controlados pelo sensomotor e emocional
sistemas - como em crianças pequenas. A modulação do comportamento não é mais
possível em um estado de excitação. Os clientes sentem que estão à mercê
de suas reações físicas e sensoriais, assim como suas
experimentando. Eles se acusam de fraqueza e reprovação
por não estarem encarregados da situação. Isso significa que
a capacidade de processamento top-down não está mais disponível e
a atividade subcortical domina (cf. Ogden e outros 2006, p.46).
Para processar um trauma, deve ser possível descrever e
expressar os processos cognitivo, emocional e sensomotorico. Isto é
a única maneira que as pessoas podem obter distância entre si e
o que eles experimentaram. Observando pensamentos e emoções - isso
é algo com o qual eles ainda podem estar familiarizados - mas voltando-se para
a informação do mundo interior - percebendo, descrevendo e
expressar processos físicos e reações - tende a ser pouco familiar
para eles. Eles não têm interocepção (latim inter “no meio de” e
recipere "absorver").
O MUNDO INTERNO DA
CORPO - O SEXTO SENSO
Interocepção é a percepção de processos de dentro
o corpo (a percepção do mundo exterior é chamada
exterocepção). Em interocepção, apenas mudanças nos estados e
não é percebido o nível absoluto de um estado fisiológico.
A capacidade de perceber as próprias sensações físicas já foi encontrada
ser tão relevante por Charles Bell e William James em 1880 que eles
descreveu-o, chamando-o de “sexto sentido” (ver Ogden e Minton, 2000;
Ogden et al. 2006). Usar o sexto sentido significa direcionar a percepção
interior e compreender o mundo interior, enquanto os outros cinco
os sentidos registram o mundo exterior. Através de interoceptores, seres humanos
receber informações sobre sua localização no espaço (proprioceptores),
equilíbrio (sistema vestibular), sensações viscerais como a fome,
sede, palpitações ou náuseas (visceroceptores ou enteroceptores), dor
(nociceptores) ou sensações de temperatura (termorreceptores). Além do que, além do mais,
62 Yoga Sensível a Trauma
existe um "senso de movimento" chamado sensação de movimento, ou
kinesthesia.2
A “percepção do movimento”, que é a percepção em relação
para o próprio movimento, pode ser chamado de ocorrência sensorial. o
característica especial do movimento é que ele não é controlado por
as áreas inferiores do cérebro, mas pelos lobos frontais do córtex
e o córtex motor e pré-motor. As áreas do cérebro que produzem
pensamento racional e transmitir a solução para os problemas também desempenham um
papel nos movimentos. Em 1925, Pierre Janet já havia reconhecido que
movimentos moldam o cérebro e a mente - e vice-versa (Ogden et al.
2006). A ciência diferencia entre movimentos em um espectro de
movimentos inconscientes e conscientes que variam de deliberado a
involuntário.
Tendências em movimentos e ações
Os seres humanos aprendem movimentos recebendo feedback do
mundo circundante. Se uma sequência de movimentos não levar a
o resultado desejado, pode ser alterado e adaptado até sua execução
sucede. É assim que aprendemos a engatinhar, andar, escalar etc.
continuamente diferencie nossas habilidades. Nós desenvolvemos uma memória de movimento
que nos ajuda a automatizar rotinas motoras, como escovar os dentes
ou andar de bicicleta. Rotinas também são criadas na área interpessoal.
Por exemplo, se um membro da família levanta a voz, outra pessoa pode
ter uma melhor chance de sucesso, baixando o olhar ou encolhida
do que atraindo atenção. Padrões de movimento que influenciam ence
na estrutura do corpo e no funcionamento do corpo se desenvolvem com o tempo.
Por sua vez, esses padrões e posturas de movimentos repetitivos contribuem
para perpetuar certos pensamentos e sentimentos. Se as pessoas mais uma vez
começam a perceber a si mesmos e seus movimentos - assim como
própria inércia - como suas próprias ações, eles também assumem um observador
status em relação à postura e movimento. Isso significa que eles
são capazes de ter uma influência ativa. As tendências para ação
e os padrões de movimento podem ser alterados e integrados como resultado. No
Ao mesmo tempo, novos padrões de movimento representam um tipo diferente de
auto-percepção que é um modo recém-estruturado de estar no mundo.
2 A cinestesia significa sensação de movimentos e é a capacidade de inconscientemente
controle e movimentos diretos de partes do corpo.
Por que não pára quando acaba? 63
Cada asana (postura) especifica uma estrutura que pode ser seguida. isto
inicia uma seqüência de movimentos e leva a uma determinada posição que
alonga um músculo, mas ativa e fortalece o outro. Por exemplo,
quando damos instruções sobre como fazer um backbend, o que significa
convidando um cliente a levantar a cabeça, puxar os ombros para trás e
abrir o peito - essa abordagem estruturada envolve a oportunidade
para experimentar uma nova postura sem abordar um peito afundado ou abaixado
cabeça e "corrigi-lo." Nós simplesmente praticar uma postura juntos, bem
como isso é possível no momento atual. Se o backbend se tornar
um recurso porque é bom para o cliente, tanto o asana como um
sequência de movimentos e posições, bem como o termo “backbend”,
tornar-se uma âncora, por assim dizer. "Eu posso fazer uma backbend a qualquer momento quando
Eu noto que a pressão no meu peito é demais porque eu estou totalmente
agachando enquanto sento ”, comentou uma cliente do sexo feminino. "Mesmo se você acabou de dizer o
palavra "backbend", isso me lembra que é possível para mim esticar minha
músculos e sentar-se em linha reta. E isso imediatamente parece muito melhor ”.
Além disso, nossos clientes devem decidir até onde podem e
quer abrir em um backbend. Isso permite que eles obtenham cautelosamente
mais perto de seus sentimentos e sensações desde que eles decidem como eles
gostaria de abordar esta desacostumado e possivelmente assustador
padrão de movimento.
Padrões de movimento incompletos
Em situações de perigo, os movimentos são “curto-circuitados”. Isso significa que
eles são gerados pelo tronco cerebral. Este processo permite que um raio
reação automática e recordação de padrões de ação fixos. Estes
programas fixos fornecem alívio porque permitem uma sequência complexa
de movimentos a serem realizados automaticamente. Um exemplo disso é
como os motoristas pisam nos freios e desviam se vêem uma criança correndo
na estrada.
No entanto, se a cadeia de ações for interrompida e as ações adaptativas
reação defensiva for interrompida, essas ações incompletas podem levar a
sintomas crônicos. No exemplo acima, isso pode significar que o
motorista quer empurrar violentamente o volante para evitar o perigo
e uma colisão ocorre durante este movimento. Como resultado, o defensivo
estratégia não foi concluída. O movimento não foi concluído e
fica congelado. A fragmentação da estratégia defensiva pode
64 Yoga Sensível ao Trauma
manifestar-se como musculatura constantemente tensionada no ombro e braço ou
sentimentos de dormência na região do corpo respectivo.
Ações defensivas inacabadas também são mostradas de forma inadequada
comportamento agressivo, medroso ou passivo. Um cliente me disse que ele poderia
voar fora da alça por razões tão triviais que causou as pessoas
em torno dele tremer e se esconder com a visão dele. Seu corpo reage a
o antigo sinal de perigo involuntariamente, e realiza os movimentos
automaticamente, “então as coisas às vezes também voam pela sala”.
Comportamento inadequadamente medroso pode ser expresso em que o
A pessoa afetada não se sente segura durante o dia. Um cliente do sexo feminino
relatou: “Durante a pausa para o almoço, quando eu tenho que deixar meu escritório para
obter algo para comer, eu preciso no máximo dez minutos para fazer isso. eu frequentemente
Não percebo o que comprei até voltar ao escritório. ”
A questão de por que uma mulher adulta se comportaria assim em
o meio do dia é respondido pelo seguinte episódio dela
infância: “Minha rota para a escola foi como uma viagem de terror. Outros estudantes
me deitaria e me espancaria. Eles levaram as coisas da minha escola e
escondeu-os ou destruiu-os. Andando fora da sala de aula ou em casa sempre
significava deixar um lugar seguro que me oferecesse um mínimo de segurança ”.
Para se proteger, ela desenvolveu o hábito de rapidamente
fazendo um caminho mais curto para o seu destino, e atraindo pouca atenção
quanto possível no caminho.
Em ambos os casos, os movimentos foram realizados sem motivo,
e um estado dissociativo predominou. Os padrões de ação são executados
automaticamente. Não é possível para a pessoa analisar a situação
nesse momento - a regulação de baixo para cima inibe o topo cognitivo
em processamento.
Essas tendências de ação são armazenadas na memória procedural
(SAM) e exibido em condição
comportamento ed (Ogden et al. 2006).
Tais sequências de ação condicionadas não requerem imagens, motivações,
ou representações cognitivas a serem realizadas. A ação automatizada
tendências tornam-se parte do comportamento pessoal, mesmo que o
as condições pertencem ao passado.
Para o tratamento do trauma, isso significa promover a consciência do corpo
sensações, observando as tendências de ação e apoiando os clientes a serem
capazes de perceber-se (Levine 2010; Ogden e Minton 2000;
Rothschild 2002). Se os clientes são capazes de sentir seu corpo, também
como observar e descrever suas reações físicas, isso aumenta
as chances de que eles não mais experimentarão seu comportamento como
Por que não pára quando acaba? 65
controlado remotamente ou dirigido por outros, mas pode controlar e integrar
por conta própria. O foco da terapia muda para o corpo desde
experiências cognitivas e emocionais não ocorrem sem um
correspondência.
O que a pesquisa do cérebro diz?
Ao considerar a interocepção sob a perspectiva da neurociência,
e perguntando mais uma vez sobre o acesso ao tronco cerebral e limbic
estruturas, obtém-se as seguintes respostas: A dorsolateral
o córtex pré-frontal abriga a memória de trabalho. É aqui que planos para
ações são preparadas, mas não há conexões com o emocional
cérebro. Embora as pessoas possam lidar criticamente com a falta de um sentido
de bem-estar, analisando isso não afeta qualquer tipo de mudança
os sentimentos primários (medo e pânico, raiva e raiva, ou repulsa).
No entanto, o córtex pré-frontal medial é ativo na experiência de
autoconsciência e percepção do eu. Esta parte do cérebro está acoplada
com a amígdala e tem acesso ao cérebro emocional. Então, se a autoconsciência
é ativado através de interocepção, é possível acessar
emoções e, portanto, as estruturas cerebrais subcorticais.
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